Высаживание ребенка: что это такое, плюсы и минусы, правила высаживания, фото и видео

Во сколько можно сажать девочек?

В случае с ранним высаживанием девочек нагрузке подвергается не только позвоночник, но и мочеполовая система — это одна из причин, почему девочек нельзя рано сажать. Из-за раннего высаживания у девочек в будущем могут возникнуть патологии внутренних органов, например загиб шейки матки, поэтому с сидением на коленях у родителей или в стульчике девочкам лучше повременить.Сажать девочку можно, когда она сама, без помощи рук, сможет оторвать корпус от горизонтальной поверхности и сесть.

Почему нельзя сажать девочек, мы уже рассмотрели, а вот что делать, если девочка пытается садиться раньше утвержденных педиатрами сроков, например уже в четыре месяца? Задача родителей в этом случае — не помогать девочке, выкладывать ее в стороне от бортиков кроватки или коляски, лишая возможности ухватиться за них и присесть. Не рекомендуется также подкладывать под спину девочки что-либо, удерживающее ее в сидячем положении.

Но если уж малышка даже при таких условиях научится садиться сама, без помощи бортиков кроватки или рук родителей, ранее шестимесячного возраста, во сколько сажают девочек обычно, препятствовать ребенку уже не стоит.

Как высаживать ребенка?

Для начала попробуйте несколько положений вашего тела. Некоторые высаживают над тазиком – садятся, между ног ставится тазик, руки мамы опираются на ноги.

Эта поза наиболее удобна, так как малыш постепенно растет, и держать его на весу для мамы становится все труднее. Тазик рекомендую использовать овальной формы. Так как малыши способны какать достаточно сильной струёй, и в такой ситуации не всегда идет попадание в круглый таз. Ну и у мальчиков фонтаны бывают далекими.

Второй способ – над раковинной или над ванной. Мама стоя держит малыша на руках навесу. Причем маме нужно немного наклоняться вперед, чтобы «мокрые дела» малыша не забрызгали её саму.

Плюсы и минусы высаживаний

Каждый родитель должен решить для себя сам, может ли он посвятить все свое время на изучение жестикуляций к позывам ребенка в туалет, достаточно ли у него для этого времени и возможностей. Не все мамы могут находиться со своим малышом круглые сутки. Для кого-то это занятость работой, для кого-то ведение домашнего хозяйства.

Аргументы в пользу высаживания:

• Позволяет матери установить тесный эмоциональный контакт с малышом, так как постоянное наблюдение за ребенком невольно помогает научиться распознавать его сигналы к мочеиспусканию, дефекации.
• Ребенка будет проще приучить к горшку, потому что он с первых дней жизни приучался ходить в туалет не под себя, а в некий предмет (тазик или горшок). Именно поэтому малышу будет легче научиться пользоваться горшком, так как уже есть заложенный в сознание образец, куда нужно справлять свою «маленькую» или «большую» нужду.
• Снижается вероятность появления раздражения, опрелостей, которые часто провоцирует регулярное ношение памперсов. В связи с этим нет необходимости использовать крема и присыпки, имеющие в своем составе химические вещества, пусть и щадящие.
• За счет регулярного раздевания и одевания малыша, происходит привыкание ребенка к сменам температур, а также процесс гипотермии восстанавливается и развивается в более ускоренном режиме.
• Экономия сил и времени на стирке пеленок, пеленании, если вовремя успевать высаживать ребенка. Даже если произошло ЧП, все равно стоит его подержать над раковиной или тазиком. Со временем, когда все начнет получаться, грязных пеленок будет меньше.

Ранее высаживание не взаимосвязано с возрастом понимания ребенка справлять свою нужду в определенное место (горшок). Те дети, мамы которых начинают высаживать для устранения проблем с дефекацией, и те дети, родители которых не используют данную практику, начинают привыкать к горшку и осознанному акту дефекации примерно в одном возрасте (1,5-2 года). Высаживание новорожденных от запоров, несмотря на положительные качества этой процедуры, имеют свои недостатки, о которых следует знать с самого начала.

Минусы высаживания заключаются в следующих пунктах:

• Постоянно нужно быть начеку, чтобы вовремя улавливать позывы к туалету, и все же есть риск не успеть. Особая мимика, жестикуляция, крик, плач, кряхтение может свидетельствовать о необходимости справления большой или малой нужды.
• Малыша придется часто одевать и раздевать. Если высаживание практикуется в зимний период времени, и в доме недостаточно тепло, это может быть опасно для здоровья малыша.
• Метод высаживания возможен не во всех случаях, а только в домашней обстановке. Например, невозможно это сделать в магазине или во время прогулки в парке.

Используем любимую игрушку

Лучше приобрести два горшка. Устройте игру «в туалет». Усадите на один игрушку и рассказывайте, для чего она тут сидит и что сейчас сделает. Попробуйте незаметно подлить воды. И склоняйте сделать тоже самое и кроху.

Если ребенок категорически отказывается садиться на горшок, оставьте попытки дней на десять. Ни в коем случае не ругайте – это спровоцирует упрямство и отдалит желаемый результат. При удачных попытках обязательно хвалите. Приучать можно играючи, но в игру превращать все-таки не стоит. Малыш должен осознавать, что ходить на горшок — это не баловство, а серьезное и необходимое действие.

Пребываете в уверенности, что маленькие дети растут и развиваются согласно определенному расписанию? Рискуем вас разочаровать: это утверждение красиво только в теории, на деле же оно оказывается абсолютно иллюзорным. Да, зубки у малышей прорезаются в определенное время, ходить они начинают примерно в одном возрасте, но как только на горизонте вырисовывается проблема приучения ребенка к горшку, то все стройные воспитательные системы, дружественные примеры и родственные советы в вашем конкретном случае оказываются несостоятельными. Почему?

Всё просто: постижение науки «ходить на горшок» – процесс сугубо индивидуальный, и освоен он будет не по абстрактному графику «для всех», а в зависимости от того, готов ли уже к нему ваш ребенок или нет. Заметим, что готовность может созреть и в год, и в два, и в три, и – бывает и такое – в четыре года
. Ваша задача – уловить этот момент, купить горшок и помочь малышу с ним познакомиться.

С чего начинать?

Начинать высаживание необходимо в правильной позе, чтобы ребенок не капризничал

Сторонники этого метода считают, что можно начинать высаживать новорожденного чуть ли не с самого рождения, что к полутора-двум месяцам уже будет поздно. Этому может научиться любая мама, если захочет.

Наблюдайте за своим крошечкой. Дайте ему возможность побыть пару-тройку дней без памперсов, замечайте изменения в его настроении и поведении, когда он справляет естественные потребности. Узнав, как малыш готовится к серьезному делу, вы безошибочно уловите моменты, когда проводить высаживание.

Как правильно это делать? Вопрос, который возникает у молодой мамы. Главное, не бросать начатое дело. Позу принимаете, как вам удобно, например, берете малыша под коленки, упирая спинкой об себя, расставляете ножки и помещаете над ванной, ведром, тазом или раковиной. Можно включить воду, произнося «пись-пись»

Это поможет выработке условного рефлекса, что немаловажно в будущем, когда вы начнете сажать малыша на горшок

Многие мамы высаживают своих чад одновременно с прикладыванием к груди. В таком случае поза другая: маленького располагают спинкой вдоль одной руки, которая придерживает одну ножку и направляет струю у мальчиков, второй рукой слегка отодвигается другая ножка. Попка опускается вниз, грудничок оказывается в почти сидячем положении.

Высаживать или не высаживать?

Гневные баталии на форумах свидетельствуют – имеется много сторонников раннего приучения младенцев к туалету и не меньшее количество его яростных противников. Попробуем разобраться, кто из них прав.

Аргументы за раннее высаживание младенцев:

Попка всегда сухая, нет никаких опрелостей и раздражений;

Половые органы не перегреваются;

Происходит регулярный и щадящий процесс закаливания и своевременное подмывание;

Нет необходимости тратить значительные суммы денег на памперсы, присыпки и гигиенические кремы;

Впоследствии ребенок быстрее и охотнее начинает ходить на горшок;

Тесный тактильный и психологический контакт с мамой – весьма ценный опыт для новорожденных;

Сохранность окружающей среды. Одноразовые подгузники считаются мусором, сложным для разложения и утилизации, несмотря на заверения производителей об их биоразлагаемости. За 12 месяцев один ребенок загрязняет природу тонной памперсов. Применение подгузников до двух лет грозит уже двумя тоннами мусора.

Аргументы против раннего высаживания младенцев:

Недавно родившая женщина может плохо себя чувствовать и ей физически тяжело постоянно следить за потребностями ребенка и подолгу держать его на руках;

Необходимость всегда быть начеку, внимательно отслеживать поведение малыша и правильно «считывать» подаваемые им сигналы;

Есть риск не успеть высадить – тогда от мокрых пеленок и стирки одежды всё равно никуда не деться;

Нежелание тратить время и силы;

Невозможность пользоваться этим методом в холодное время года на улице, например, на прогулке;

Неловкость высаживать ребенка в общественном месте, в гостях или в поездке.

Еще одним доводом против является мнение, что, опорожняя мочевой пузырь и кишечник по первому требованию организма, а не по команде взрослых, грудничок обогащает свой внутренний мир. Он якобы учится:

чувствовать, что за дискомфортом, который вызывают наполненные внутренние органы, неизменно приходит облегчение и удовольствие;

понимать, что мокрые пеленки, ползунки и полные памперсы не приносят радости и потому впоследствии малыш быстрее запросится на горшок.

Довольно спорный довод, ведь даже при успешной практике высаживания периодические «аварии» у грудничков неизбежны. И, прежде чем кроха научится полностью контролировать процессы опорожнения, неприятного опыта от нахождения в мокрой одежде и приятного опыта от удовольствия после непроизвольного облегчения, у него уже будет предостаточно.

Безусловно, иногда стоит воздержаться от применения этого метода:

В случае с недоношенными – у них может наблюдаться постоянно пониженная температура тела. А подгузники способны их немного согреть и вообще сделать адаптацию к окружающему миру более комфортной;

Если в семье несколько малюток и тогда спокойнее и надежнее использовать памперсы;

При нахождении в больничных учреждениях или в случаях с отказными детьми в детских домах.

Но если самой маме не лень высаживать младенца, она прекрасно себя чувствует, а ребенок не проявляет недовольства, то почему бы не испытать этот древний как мир способ и не приучить его с младенчества опорожняться естественным путем? Попробуйте найти компромисс между двумя противоборствующими точками зрения. Не будьте категоричны – или за, или против! Днем, в домашней обстановке позвольте малышу наслаждаться свободой от подгузников, а ночью, на прогулку, когда мама устала или приболела, используйте памперсы. Придерживаясь золотой середины в этом вопросе, вы поймете, нужно ли вам и вашему малышу высаживание или лучше от него отказаться.

Главное, что следует помнить – нет готовых решений для всех и каждого! Любой ребенок, как и его мама особенные и неповторимые. У всех могут быть свои причины отказаться от ранней практики высаживания или напротив, начать действовать согласно потребностям малыша и собственному чутью. Прислушивайтесь к себе и своему младенцу и тогда вам гарантирована спокойная и счастливая пора младенчества.

Новое или хорошо забытое старое?

Практика высаживания младенцев не нова. Этим методом пользовались предки ныне живущих людей в цивилизованных странах и до сих пор пользуются народы, до которых еще не дошли достижения человечества в виде одноразовых подгузников. И в нашей стране есть немало мам и бабушек, применяющих раннее высаживание детей и внуков. Делают они это исключительно по наитию, а не после прочтения опусов других мамочек на многочисленных интернет-форумах или книг по уходу за новорожденными модных ныне авторов – специалистов по естественному развитию детей. Одним из таких писателей является Ингрид Бауэр, которая в своей книге «Жизнь без подгузников» описала подробно и увлекательно все преимущества раннего приучения к туалету.

Однако задолго до нее в 60-е годы прошлого столетия в нашей стране были популярны книги супругов Никитиных, где в доступной форме и на примере собственной семьи рассказывалось обо всех прелестях и сложностях подготовки к беременности, родам и последующем уходе за детьми. В одной из их книг «Детство без болезней», в главе «Гигиенические навыки – со дня рождения», можно почитать об опыте раннего приучения к осознанному мочеиспусканию и дефекации младенцев в отдельной советской семье.

Когда высаживать ребёнка?

Важно помогать ребёнку — высаживать — в нужное для него время. Родителям необходимо знать проявления позывов у малыша и его естественное расписание

Распознавание точного времени

Многим родителям требуется время, чтобы научиться распознавать позывы у ребёнка . Некоторые родители с самого начала обладают хорошей интуицией.

При обучении распознаванию позывов ребёнка необходимо наблюдать за его поведением, когда он находится без подгузника рядом с мамой или папой (оптимально после кормления, когда ребёнок бодрствует). Ребёнка можно положить на пол (на плед или простынь) или выложить на грудь / живот матери или поместить в слинг (дополнительно желательно использовать тканевый подгузник, чтобы не испачкаться и вовремя понять, что ребёнок мочится / опорожняется).

Наблюдать за поведением ребёнка можно столько раз, сколько необходимо — важно определить характерные проявления позывов у малыша — элиминационные сигналы. Дополнительно можно фиксировать время, когда ребёнок совершает физиологические отправления, чтобы увидеть частоту, определить наиболее частотное время, отношение к кормлению и сну и прочим видам активности

Элиминационные сигналы ребёнка

При возникновении позывов у многих детей появляются внешние изменения поведения — элиминационные сигналы .

Элиминационные сигналы:

1. Изменение активности : прекращение текущей деятельности и затихание, резкая смена настроения — от радости до нахмуривания и раздражения, прекращение кормления, резкая потеря интереса к проводимой игре, оживление / гиперактивность, принятие характерной позы для опорожнения, беспокойство во сне пробуждение, отхождение газов, оживление при виде горшка / контейнера, который используется для высаживаний.
2. Изменения активности рук и ног : кусание пальцев, одежды, груди матери (при кормлении), неусидчивость в слинге, напряжение мышц живота, потягивание за ножки, пинание в воздух / в родителя, упирание в родителя ногами, трогание руками окружающих предметов, царапание себя, подёргивания за волосы, махание руками, трогание подгузника / половых органов.

1. Изменения выражения лица : гримаса, концентрация взгляда покраснение лица (от натуживания).
2. Вокальные проявления : звуки натуживания, вокализация, появление звуков, связанных с определёнными движениями (см. выше), в более старшем возрасте — произношение «пс-с-с» и «а-а-а» (если ребёнку знакомы эти звуки).

1. Клинические признаки : повышение ЧСС и урежение ЧДД перед мочеиспусканием / дефекацией и в течение нескольких секунд после.

При распознании сигналов ребёнка родителям необходимо ответить на них.

На первых порах дети могут сигнализировать о позывах после того, как уже помочились или опорожнились . Родителям не стоит расстраиваться. Даже, если ребёнок сообщил о позыве после свершения опорожнения, родителям всё равно стоит отреагировать на это (произнести условный сигнал, см. ниже). При регулярном ответе на сигналы ребёнка, он понимает, что его желание опорожниться поддерживается и ему ответят в следующий раз. С течением времени такая положительная связь сохраняется и укрепляется, и ребёнок всё чаще сигнализирует о позыве перед свершением отправлений, чтобы избежать неприятных ощущений (мокрого подгузника или пребывания в луже) и получить награду от родителей (похвалу и их хорошее настроение).

• сразу после кормления или во время кормления (при грудном вскармливании) (проявления желудочно-кишечного / желудочно-ободочного / гастроколического рефлекса);
• перед сном;
• сразу после ночного сна или длительного дневного сна;
• перед поездкой и по возвращении домой.

Когда стоит обратиться к врачу

Обращаться за медицинской помощью нужно в том случае, если:

Навык опрятности не выработался у трехлетнего малыша.

На четвертом году жизни кроха не испытывает потребности оставаться сухим. Не обращает внимания на мокрые штанишки в дневные часы.

Продолжает писаться ночью в пятилетнем возрасте.

В этом случае говорят о патологиях развития и врожденных аномалиях. Непроизвольное испражнение, многократные неконтролируемые мочеиспускания — признаки функциональных и психических нарушений.

Обратитесь к педиатру, урологу, с девочками — к детскому гинекологу. Специалист назначит обследование: УЗИ почек, мочевого пузыря, анализ мочи. Если функциональная система развита без нарушений, патологии не выявлены, обращайтесь к неврологу.

Как понять, что малыш захотел в туалет?

Все дети разные, поэтому и сигналы они будут подавать по-разному. Для того, чтобы понять как именно ваш ребенок подает сигналы нужно для начала понаблюдать за ним без подгузников.

Лучше несколько дней наблюдать и, может быть, даже записывать, примерно через какое время ребенок пописал или после чего он это сделал. Чаще всего малыши ходят в туалет спустя небольшое время после пробуждения.

Поэтому для «начинающих» мамочек лучше всего пробовать высаживать ребенка после сна. В зависимости от возраста и температуры воздуха ребенок ходит по-маленькому примерно через 40 минут. После того как малыш долго оставался сухим, можно ему «напомнить» сделать свои дела и высадить.

Временное покраснение бровей, «внутренняя» сосредоточенность, замирание – все это может быть признаком того, что малыш готовится.
Кряхтение, сопение, кряканье может использовать ваше любимое чадо для того, чтобы привлечь внимание и сообщить о своих намерениях.

Сначала наблюдайте, а затем, уловив те признаки, которые, по вашему мнению, означают «просьбу» малыша, пробуйте высаживать над тазиком или над раковиной, не дожидаясь мокрых последствий.

Как высаживание помогает избавиться от запоров

Все физиологические процессы новорожденного в первые месяцы жизни взаимосвязаны с приемом пищи. Позывы к дефекации возникают сразу или спустя несколько минут после сосания груди или еды. Во время кормления нужно надеть на малыша подгузник или постелить пеленку, тем более, если он продолжительное время не ходил в туалет.

Высаживание новорожденных от запоров также является профилактикой от коликов, так как имитация сидячей позы расслабляет мышцы малого таза, соответственно, происходит выход газов.

Помощь родителям в высаживании новорожденных заключается в следующем:

• родители, практикующие высаживание, отмечают, что у их ребенка не бывает коликов, так как кишечник малыша своевременно опорожняется и проблем со стулом не возникает;
• высаживание способствует расслаблению мышц малого таза и легкому выходу газов;
• малыш с малого возраста учится правильно справлять свои «маленькие» и «большие» нужды, делать это не под себя, а в горшок.

Если ребенка высаживать во время грудного кормления, лучше надеть на него подгузник, но расслабив пояс так, чтобы он не давил на кишечник и мышцы живота. Если дипломированному специалисту задать вопрос, когда ребенок готов к высаживанию, он ответит, что организм каждого малыша индивидуален, а значит, он сам даст признак готовности к высаживанию. Чтобы проверить это, нужно выполнить такое действие: посадить ребенка и понаблюдать за ним. Если тело заваливается на бок, спина округляется, это значит, что он еще не готов к высаживанию. Если же малыш предпринимает попытки к принятию сидячей позы, уже смело можно практиковать процедуру.

Высаживая от запоров, необходимо учитывать особенности новорожденного к мочеиспусканию и дефекации, а именно:

• пища, раздражая стенки желудка, усиливает перистальтику, поэтому бывает так, что малыши испражняются во время грудного кормления или сразу после него;
• положение «на корточках» ускоряет процесс дефекации, поэтому при высаживании ноги должны быть прижаты к животу;
• при резком снижении температуры у малыша может возникнуть позыв к мочеиспусканию;
• если ладонью слегка надавить на живот малыша, это усилит желание освободить мочевой пузырь или кишечник;
• сигналы с возрастом у детей меняются, до 6 месяцев основными признаками, являются: подергивание ногами, ерзанье, плач, кряхтение, а после полугода дети учатся сдерживать естественный акт, и при позывах в туалет они напрягаются и, кажется, принимают серьезный вид;
• внимательными стоит быть после сна, даже если все уже случилось, все равно стоит подержать над раковиной, то есть дать понять ребенку, что нужду стоит справлять в нужное место.

Перед кормлением, во время еды и после, перед прогулкой и после нее, во время массажа, гимнастики, сразу после них – это ключевые точки мочеиспускания. Желание освободить мочевой пузырь зависит и от его объема, а не только порога чувствительности. До полугода малыш может писать через каждые 15-20 мин. днем, а ночью через каждые полчаса. В период от 6 до 12 месяцев количество «походов» уменьшается до 15 раз в сутки. Ближе к 2 годам – до 10 раз в день. Когда малыш захочет сходить по маленькой или большой нужде, нужно приучить его к звуковому сигналу. Зачастую это «псс-псс», или «а-а».

Для него это будет как условный раздражитель, вызывающим желание опорожнить кишечник, мочевой пузырь.

Важные дополнения:

• условным раздражителем для малыша является все: материнский голос, обстановка, порядок действий, их повторение изо дня в день вызовет привычку, уже не нужно будет что-то говорить, малышу будет достаточно увидеть горшок;
• чтобы закрепить привычку и привыкание к условному раздражителю, не стоит произносить «псс-псс» или «а-а» когда он не хочет в туалет, иначе он поймет, что эти звуки ничего не значат и перестанет на них реагировать вовсе;
• условный рефлекс не ускоряет процесс привыкания (обучения) к горшку, но и не мешает, к тому же излишнее намерение может создать обратный эффект.

Не стоит полагать, что сразу после подачи звукового сигнала — «псс-псс», или «а-а», ребенок сразу же захочет сходить по нужде

Кряхтение, плач, ерзание – это те признаки, на которые стоит обратить внимание и понять, что это тот момент, когда можно давать ребенку звуковой сигнал

Признаки, которые указывают на то, что ребенок хочет справить свою нужду:

Что это такое?

Высаживание новорожденных (фото процедуры см. в статье) является процессом приучения маленького человечка справлять свои естественные потребности не в штанишки или в подгузники, а когда он, находясь на руках у взрослого в полусидячем положении, опорожняет кишечник или мочевой пузырь над раковиной, ванной или тазиком. Порой родители подкладывают непромокаемую пеленку или сложенную газету.

Стоит иметь в виду, что детки при этом не сидят. Они справляют свои потребности в естественной для младенца позе эмбриона. Так, по утверждениям доктора Комаровского, высаживание грудничка, физиологически не готового к этому, нельзя проводить, да и никто не призывает к подобному. Приучать малыша к горшку родителям нужно будет гораздо позднее.

Подведем итоги

Итак, к моменту перехода к почти «взрослому» туалету ребенок должен быть готов и физически, и психологически. Вам потребуется терпение, так как результат будет не сразу. Некоторые дети спокойно относятся к горшку ночью и равнодушны к нему днем. Другие с разной периодичностью теряют к нему интерес и снова обретают его, так как для них это всего лишь игра. Наблюдайте и делайте грамотные выводы, не вынуждая кроху совершать никому ненужные подвиги.

Главное, всегда помнить, что цель приучения – это следующая ступень развития, а не способ соответствовать каким-то стандартам. Сколько месяцев будет малышу, когда он откажется от подгузников, известно лишь его родителям, и это должно проходить вовремя и естественно.

Ребёнок

Здравствуйте, уважаемые читатели моего блога! В наше время молодым мамочкам часто приходится слышать от женщин старшего поколения, что мол в их времена дети в годик уже были приучены к горшку.

Спорить не буду, так как действительно, малыша можно приучить к горшку и в годовалом возрасте и даже в месячном. А точнее не приучить, а вовремя высаживать его на горшок или держа под ножки над тазиком.

Тема сегодняшней публикации — высаживание ребенка и раннее приучение к горшку.