Как развивать ребенка в 8 месяцев

Двигаемся больше!

Движения у девятимесячного ребенка много не бывает. Но помимо просто движения можно развивать у него и координацию, и вестибулярный аппарат, и чувство ритма:

• Толкатели. Посадите ребенка перед собой. Возьмите яркий мячик и толкните его по полу, чтобы кроха мог его поймать. Попросите, чтобы он толкнул мячик вам. Конечно, с первого раза у него не получится ювелирно точной передачи, но со временем он всему научится. Помогите ему на первых порах, ловя мячик.
• Преграды. На прогулке старайтесь гулять там, где у малыша будет больше возможностей преодолевать преграды: перешагивать кочки, камешки, залезать на ступеньки, пни, бордюры. При этом всегда хвалите, какой у вас ловкий карапуз!
• Тянучки. Сядьте напротив ребенка, вложите ему в ручки яркий шарф (платок, пояс) и немного потяните, чтобы малыш ответил тем же. Посоревнуйтесь в перетягивании. Сделайте так, чтобы маленький «тянучка» победил. Вот какой сильный!
• Топтыгин. Положите ребенка на спину, чтобы его согнутые в коленках ножки могли упереться в спинку дивана. Включите веселую, ритмичную музыку, возьмите малыша за ножки и начинайте притопывать ими в такт по спинке дивана. Постепенно ослабляйте свои усилия, чтобы кроха начал притопывать сам.

Психическое развитие ребенка в 8 месяцев

Важным моментом является то, что, помимо физических данных, у малыша к этому возрасту должна быть хорошо развита психика. У детей уже присутствует память, и ребенок может даже выражать собственные желания.

Важное условие! Если чадо реагирует на все слишком болезненно, часто капризничает или, кажется, что проявляет агрессию, родителям не стоит паниковать. Просто ребенок старается донести информацию до мамы и папы и делает это всеми возможными способами

Что должен уметь малыш в данном возрасте:

• Понимать и правильно воспринимать запреты. Например, если мама говорит, что нельзя трогать собачку за хвост, залезать на стул и так далее. Воспитывать необходимо так, чтобы чадо не только получило информацию, но и правильно не нее среагировало;
• Показывать на вещи, которые он знает (собачка, кошечка, мячик);
• Уверенно держать предметы;
• Понимать основной принцип сбора пирамидки;
• Идти на контакт с людьми, которых он знает;
• Проявлять положительные эмоции, видя себя в зеркале или на фотографии;
• В течение минимум 10 минут заниматься своими делами (играть) без родительского вмешательства и возвращаться к делу, если его прервали;
• Стараться манипулировать родителями. Маме с папой нужно это понимать и правильно реагировать;
• Пытаться контактировать с другими детьми путем улыбок, взмахов руками.

Вставать с опорой

Чему можно научить ребёнка в 7 месяцев?

Кроме обучения ползанью, ходьбе, необходимо развивать в ребёнке и другие навыки. Например, искать предметы. Кроха ещё не понимает, что если предмета не видно, то он продолжает существовать. Можно спрятать любимую игрушку, так, чтобы оставался виден только её край, например, накрыть пелёнкой.Увидев знакомую игрушку, кроха схватится за неё и будет держать за видимую часть, но постепенно поймёт и научится вытаскивать спрятанные предметы.По тому же принципу, можно прятать мелкие предметы в руке, сжатом кулаке, и пусть кроха попытается отыскать «потерянную» вещь. Если малышу сложно сориентироваться, необходимо ему помочь.

Развивающие игры

Игр, стимулирующих гармоничное развитие малыша,  существует множество. Это могут быть игры с предметами, игрушками либо с готовыми игровыми пособиями. Но это не значит, что нужно непременно все это предлагать своему ребенку. Достаточно выбирать такие занятия, к которым малыш проявляет интерес, и проводить несколько из них в день. Ведь крохе нужно и свободное время – «переварить» полученную информацию, поиграть самостоятельно, отдохнуть.

Среди доступных и полезных игровых занятий можно выделить следующее.

• Качалки. Эта игра – семейная. Папа садится напротив крохи, мама – позади малыша. Папа толкает в сторону своего чада яркий легкий мячик, мама помогает малышу поймать его, показывает, как отправить мяч обратно папе. Это помогает наладить эмоциональный контакт, развивает координацию, обучает малыша совместным играм, развивает мышцы спины и живота.
• Волшебная веревочка. В этом возрасте детки любят наблюдать, как падают предметы из кроватки на пол. Если привязать часть из них за веревочку, а затем показать, что с ее помощью игрушку можно поднять обратно – восторгу не будет предела. Вскоре он научится сам пользоваться веревкой. Тут и мышление, и координация, и моторика.
• Башенка. Взрослому необходимо сесть рядом с ребенком и показать ему, как строить башню из 2–4 кубиков. Затем это нужно сделать ручками малыша, взяв их в свои. Со временем он научится ставить кубики сам. А пока ему интереснее рушить то, что построит мама – это совершенно нормальная примета возраста.
• Пирамидный разбор. Прежде чем ребенок научится нанизывать кольца пирамидки на ось, его нужно научить снимать их. Для восьмимесячного карапуза и это довольно сложно. Поэтому сначала маме придется наклонять пирамидку почти до пола. И только когда ребенок научится снимать кольца из такого положения, можно показать ему, что пирамидка должна стоять вертикально. Во время таких игр уже можно рассказывать о размерах и цветах колечек. Постепенно малыш будет это запоминать.
• Первая сортировка. Речь об игрушке-сортере. Ее можно сделать самостоятельно, поскольку для начала достаточно будет двух отверстий и форм – с большим количеством малышу сейчас не справиться. Можно взять картонную коробку и проделать в ней 2 отверстия, равных по размеру небольшому кубику и маленькому мячику. Для начала ребенок должен сам попытаться вложить нужный предмет в нужное отверстие, убеждаясь, что мячик не проходит в квадратное отверстие, а кубик – в круглое. И только если кроха сам не справится, мама может ему помочь. Со временем отверстий и предметов может становиться больше.

Также прекрасно развивают логическое мышление, внимание и моторику такие игрушки, как стаканчики-вкладыши или матрешки. Малыш может достаточно долго возиться с ними, стараясь сложить стаканчики или фигурки одну в другую по размерам, как показала мама

И последнее, на что родителям стоит обратить внимание. Развивающие игры для детей в 8 месяцев должны учитывать интересы самого малыша (кто-то больше любит ползать, кто-то – копаться в игрушках, кто-то – строить) и не быть слишком сложными

Усложнять их необходимо по мере того как ребенок освоит более простой вариант (добавлять детали к сортеру или кольца к пирамидке нужно постепенно). Иначе, потерпев неудачу один раз, малыш надолго потеряет интерес к игре. А для него сейчас намного важнее выйти победителем, суметь, сделать. И получить заслуженную похвалу родителей. Это – главный стимул для его ежедневных побед.

Как развивать ребенка?

Ученые доказали, что умственное развитие детей напрямую связано с физическим

В любом возрасте важно заниматься с крохой, стимулировать его желание к освоению новых умений и навыков. Для этого можно использовать простые занятия

Стимуляция ползания

Если ваша дочка все еще не ползает, можно попробовать стимулировать это умение с помощью занятий в ванной. Для этого наберите в ванную немного воды и положите кроху на животик. Вода должна набираться медленно. Это будет побуждать желание у девочки приподняться на локтях и коленях, встать на четвереньки

Очень важно при этом следить, чтобы ребенок не нахлебался воды

Развитие мелкой моторики

В восемь месяцев карапуз должен уже вполне уметь брать мелкие предметы двумя пальчиками и некоторое время удерживать их. Усовершенствовать этот навык помогут занятия, связанные с перекладыванием любых мелких предметов (пуговиц, фасолин, крышечек, булавок, монеток).

Покажите малышке, что их можно складывать по разным коробочкам, в бутылочку. Это занятие непременно займет непоседу на 10-15 минут.

Возможно, вам будет интересно: Как научить детей ходить

Игра на следствие действия

Для этого занятия понадобятся кубики. Покажите дочке, что можно из них построить, например, высокую башню или небольшой домик. После этого дайте возможность ребенку разрушить ваше строение. Это будет одновременно развивающая и веселая игра. Со временем дочь будет самостоятельно пытаться строить башенки.

Тренировка равновесия

Для улучшения равновесия можно сделать для своего чада имитацию дорожки, например, положить на пол нитки или выложить дорожку из полотенец. Задача ребенка пройти по ней, держась за мамину руку.

Не расстраивайтесь, если у дочки не все получается, ведь в этом возрасте ходить ей еще довольно тяжело. Продолжайте занятия и с каждым днем вы будете замечать прогресс.

Игры с кухонными предметами

Такие занятия будут полезными не только для будущей хозяюшки, но и для ее мамы, ведь пока крошка играет с поварешками и кастрюлями, мама вполне может заняться приготовлением пищи. Во время игры не забывайте о правилах безопасности. Не давайте ребенку острые предметы и следите, чтобы малышка не подходила к плите.

Игра в прятки

Спрячьте любой предмет на глазах у малютки и попросите его найти. Обычно дети с удовольствием играют в эту игру. Со временем можно усложнять задачу, например, прятать сразу несколько предметов или игрушек. Это будет развивать внимательность у дочери и станет веселым занятием, сближающим маму и кроху.

Тематические пособия

Рассматривание картинок должно стать неотъемлемой частью режима дня ребенка. Специально для этого вам необходимо купить большое количество книжек из плотного картона с крупными и яркими картинками. Это могут быть разнообразные потешки, русские народные сказки и короткие стихи. Рассказывайте ребенку о картинках в книгах, читайте сказки и стихи.

Самостоятельно можно изготовить тематические пособия. Они представляют собой альбомы с разнообразными картинками:

• животные;
• растения;
• игрушками;
• предметами, окружающими ребенка в течение дня;
• фотографии родственников;
• формы и цвета.

Для этого вам нужно запастись испорченными или порванными детскими книжками, упаковками от детского питания и фотографиями. Альбом «Моя семья» может содержать в себе фото всех ближайших родственников, самого ребенка и общую семейную фотографию. Каждую картинку нужно подписать печатными буквами, а перелистывая, объясняйте ребенку, кто изображен на фото.

В альбоме «Мой день» разместите логотипы от детского питания, лоскутки ткани и картинки с предметами, окружающими ребенка. Так же как и в первом случае, подпишите каждое изображение. Аналогичным образом сделайте остальные альбомы. Если вы обеспокоены их долговечностью, наклейте картинки на картон формата А4, поместите их в папку с файлами и соберите альбом в папку с железными кольцами.

Это всего лишь часть способов, как развивать ребенка в 6 месяцев. Дополнительно можно включать малышам мультик Tiny Love, рассчитанный на возраст от 3-х месяцев до года. Он очень нравится крохам и помогает им узнать много нового, развить речь.

Как развивать и чему учить 8-месячного ребёнка дома

Большинство деток к 8-му месяцу жизни пытается вставать на ножки и делать первые шаги. Для родителей основной задачей становится поддержание своего малыша. Ребенок должен подниматься на ноги самостоятельно, используя опору (диван или стул).

Также в данном возрасте можно потихоньку приучать малыша к горшку. Для облегчения процесса перевести карапуза на специальные подгузники – трусики.

Не стоит забывать про умственные способности, развитие мелкой моторики и речевых навыков. Подросший малыш становится все более активным и любопытным, поэтому играть с ним может даже пришедший с работы папа.

Хорошо для развития подходит пирамидка. Достаточно несколько раз показать малышу, как ее собирать, и вскоре он сможет делать это уже самостоятельно.

Чем еще можно заняться с подросшей малюткой:

• Правильное использование различных предметов. Показать, что будет, если нажать на кнопочку на игрушке, покатать машинку и так далее;
• Повторять за взрослыми. Ребенку нравится, когда мама разрешает ему закрыть кастрюлю крышкой, открыть ящики на кухне или в шкафу, достать какие-нибудь вещи. Также хорошо подходят игры в ладошки, стучание по барабану или ксилофону. Кто знает, может малютке так понравится, что из него вырастет музыкальный гений;
• Играть с мячиками, строить домики из кубиков или крупного конструктора. Идеальный вариант – детская пирамидка;
• Играть в слова и действие. Когда что-то падает, говорить «бах», «пока-пока» и махать рукой, произносить звуки, которые издают животные (кошечка «мяу-мяу», собачка «гав-гав» и так далее);
• Занимать игрой с песком или водой. Некоторым малышам нравится, если мама ставит перед ним тазик с водой и позволяет вдоволь поплескаться;
• Развлечь рассматриванием картинок в книжках. Искать знакомые предметы или животных.

Игра с пирамидкой

Методика Глена Домана

Глен Доман (Glenn Doman), американский врач-нейрофизиолог, изначально работал с детьми с повреждениями мозга. При регулярных занятиях такие дети показывали результаты лучше, чем изначально здоровые. Открыл организацию «Институты достижения потенциала человека» и перенес свою методику в обычные семьи.

Instagram @ann_mother_valery

Во главу Доман ставил не только популярные сейчас карточки по обучению счету и чтению, но и физическое развитие.

В России методика представлена торговой маркой «Умница» и доработана нашими психологами и педагогами. Обещает, что при регулярных занятиях ребенок научится читать, считать, хорошо говорить и повысит общую эрудицию (знание цветов и понятий). Состоит из карточек для показа, детских книг и пособий для родителей.

Первоисточники методики – книги Глена Домана «Гармоничное развитие ребенка» и «Как научить ребенка читать».

Стоимость

Карточки можно купить в книжных или детских магазинах. Или взять готовые комплекты в «Умнице». Цена одного комплекта «Чтение с пеленок» – 4 500 руб.

Чему можно научить восьмимесячного ребенка: общие рекомендации

При проведении дел по хозяйству маме обязательно следует комментировать свои действия, рассказывать о происходящем, держать в руке разные вещи и произносить их наименования. Так вы учите быстрее адаптироваться и понимать окружающий мир, налаживаете связь друг меж другом.

Кроме этого, вы можете научить делать следующие вещи:

• Показать, как нужно держать телефон, прикладывать его к уху, имитировать разговор, говорить слово «алло». Для этих целей подойдет игрушечный телефон, на котором можно нажимать кнопочки и повторять слова за взрослыми.
• Использовать все предметы согласно их назначению, например катать по полу каталку и машинку, бить в барабан, нажимать клавиши на игрушечном пианино, мешать ложкой в кастрюле, закрывать и открывать крышку.
• В ванне можно показать, как хлопать ручками по воде, опускать под воду резиновую уточку, которая вынырнет, переливать жидкость из одной емкости в другую.
• Научить махать ручкой при слове «пока» и «привет», при слове «дай» научить отдавать игрушку, если что-то падает, говорить «бу-бух».
• Изучать картинки в книжках, учить листать страницы, показывать животных и озвучивать названия зверушек, а также звуки, которые они издают – мяу, мууу, гав-гав и т. д.

Движению – зеленый свет

Двигательная активность ребенка крайне важна для его физического развития, в частности для своевременного освоения навыка ходьбы. Поэтому развивать ребенка в 7 месяцев обязательно нужно и физически.

Например, сейчас важно стимулировать его самостоятельно садиться: помогать из положения лежа на спине сначала поворачиваться на бок, а затем при опоре на одну ручку садиться. Для этого полезно упражнение «присаживание»

Сначала ребенка учат подниматься, притягивая его за ручки. Затем упражнение усложняют. Одной рукой взрослый придерживает малыша за ножки, а другой отводит и оттягивает в сторону ручку ребенка. Кроха начнет садиться с помощью свободной ручки. Поэтому важно делать упражнение с обеими руками по очереди, стимулируя ребенка привлекательной игрушкой.

Следующие упражнения помогут отработать навык ползания.

Найди игрушку. Хорошо, если игрушка при этом будет музыкальной, поскольку, не видя ее, ребенок захочет найти звучащий предмет. Игрушку (или несколько разных) прячут под платочек или салфетку на расстоянии от крохи. Затем ее включают, не открывая. Малыш заинтересуется, подползет и раскроет игрушку. Пусть поиграет с ней.

Наперегонки. Мама «соревнуется» с ребенком. Можно ползать за игрушкой (кто быстрее ее достанет?), убегать от малыша или догонять его, щекоча за пяточки. Конечно же, победителем должен стать малыш, который за время игры получит массу удовольствия и наползается от души.

Забег с препятствиями. Для этого упражнения понадобится специальная детская массажная дорожка (ее можно купить или сшить самим). Это текстильный коврик, на который нашиты элементы разнообразной формы и фактуры (мешочки с разными крупами, мягкие и шершавые губки, деревянные колечки или палочки, пуговки, всевозможные шнуры, пластмассовые решетки и т. д.). По пути малыш будет не только преодолевать эти препятствия, но и трогать, попутно развивая мелкую моторику

Важно, чтобы в конце пути ребенка ждала желанная награда (угощение, яркая игрушка или мамин поцелуй).

Малышу нужно много пространства

Уроки натолкнули на мысль, что ребёнку надо много пространства, чтобы ничто не препятствовало движению. Да и не только ему это нужно, на самом деле. Дополнительное пространство можно найти даже на небольшой площади. Расхламление даёт свободное место и экономит огромную кучу времени при уборке.

После просмотра уроков мы устроили дома перестановку. Убрали лишнее в зоне, где переодеваем малыша. Стало просторнее, а ребёнок теперь ничего не уронит на себя. В целом постарались сделать квартиру безопаснее. О каких-то вещах раньше и не задумывались: например, что комнатные растения могут быть ядовиты.

В зоне физической активности я перебрала и спрятала большую часть игрушек, оставила всего 4 штуки.

В зоне сна убрала всё яркое, чтобы создать спокойную обстановку, в которой ничто не отвлекает малыша от сна.

Игры с ребенком 8 месяцев дома с мамой

Игры с малышом 8 месяцев являются одной из самых распространенных форм обучения. Даже если у родителей есть нехватка времени, достаточно уделять малышу всего по 15 минут 2 раза в день, и это даст свой результат.

Вариантов совместных игр с чадом достаточно много. Главное, чтобы в процесс были вовлечены сами родители. Тогда маленький человечек не только с большей охотой занят делом, но и старается продемонстрировать маме или папе свои достижения.

Взаимодействие с предметами

Несколько популярных вариантов игр с ребенком:

Катание мячика. Потребуется небольшой мяч диаметром в 10 сантиметров

Будет лучше, если взять мяч яркого цвета, так можно без труда привлечь внимание малыша. Родитель садится напротив ребенка и просто катит ему мячик

Малышу достаточно поймать предмет ручками и откатить или кинуть его обратно;
Игрушка на веревочке. Идеальный вариант, если малыш любит кидать предметы. Ребенка сажают на стульчик, дается ему в руки конец веревки. Привязанная игрушка лежит на полу. Необходимо показать малышу, как можно поднять предмет, потянув за веревочку;
Пирамидка, кубики, детский конструктор – простые, но самые действенные. Занимаясь с малышом строительством или собирая правильно пирамидку, можно развить у него мышление, мелкую моторику.

Развивающая доска

Развитие слухового внимания

Развитие слухового внимания – это работа над будущим произношением и речью. К каким занятиям с ребенком 8 месяцев могут прибегать родители?

В первую очередь, озвучивать малышу, как называются те или иные предметы. Конечно, при этом их необходимо показывать. Произносить нужно громко и максимально четко.

Также для развития хорошо подходят музыкальные игрушки. Стоит запастись погремушками, проигрывающими мелодии телефонами, крокодилами или кошками с динамиком. Вариантов большое количество.

Важно! Если у ребенка есть страх перед громкими звуками или шумными игрушками, на некоторое время стоит от них отказаться. В таком случае основная задача по развитию слуха остается на родителях

Говорить с малышом нужно четко, спокойно.

Сколько по времени должны проходить подобные занятия? На самом деле большое количество времени не потребуется. Ребенку достаточно 10-15 минут, после он теряет интерес к одному и тому же делу.

Как развивать речь по ходу обычной жизни

В первую очередь, речь развивается за счет разговоров с ребенком. Чем больше родители общаются со своим чадом, тем быстрее он начнет повторять звуки и произносить слова.

Также есть несколько игр, помогающих с речевым развитием:

• Прятки – одна из таких игр. Маме или папе нужно только спрятаться и подзывать ребенка, говоря «ку-ку». Особое удовольствие, когда ребенок находит любимого родителя, испытывая радость и гордость за свой поступок. Также можно спрятать его игрушку и говорить, где она лежит;
• «Покажи глазки, ротик» – лучше для данной игры использовать какую-нибудь мягкую игрушку животного. Настоящую кошку или собаку трогать не стоит, им это не понравится. Далее попросить ребенка показать у игрушки ротик, ушки, глазки, хвостик и так далее;
• Вербальные игры – поиграть с малышом в ладушки, помахать на прощание или научить чадо делать «воздушный поцелуй».

Вариантов совместных игр, способствующих развитию малютки, достаточно много. Не обязательно приобретать для этого дорогостоящие развивающие игрушки, книжки с яркими картинками

Главное – в процессе уделять внимание маленькому человечку, растить его с любовью и заботой

Речь ребенка

• активное употребление описания во время игры. Как можно чаще называйте предметы, их цвет и форму, рассказывайте, что вы делаете. Желательно использовать непосредственное название предмета или героя (кукла, собака), а не имя (Маша, Тузик), следить за чистотой собственной речи;
• игра в «покажи». Как можно чаще просите карапуза показать, где находится определенный предмет, кто на фото мама и т.д. Не расстраивайтесь, если вначале ребенок не сможет уверенно дать правильный ответ. Помогите ему, самостоятельно указав на необходимую игрушку или человека. Постепенно кроха поймет, что вы хотите, начнет делать успехи;
• просите малыша выполнить простые просьбы: подать, показать, принести;
• предлагайте занятия, развивающие мелкую моторику. Сенсорные мешочки и бизиборды, игры с кубиками, конструктором и т.д.;
• не сюсюкайте и не заменяйте полные слова на их уменьшенные аналоги. С самого начала называйте автомобиль машиной, а не би-би и т.д.;
• читайте книги, пойте песенки, декламируйте стихи. Чем больше красивой, чистой речи будет звучать вокруг ребенка, тем быстрее и качественнее он заговорит.

Игрушки

• Мячи разной формы. Большой гимнастический шар для упражнений, легкий резиновый мяч для катания, маленькие мячики, наполненные шумящими и святящимися элементами.
• Молоточки и колышки. На восьмом месяце жизни детям очень нравится стучать предметами об пол. Приобретите небольшой молоточек и доску с отверстиями, в которые можно вбивать небольшие колышки.
• Пирамидки разных размеров. Если месяц назад рекомендовалось покупать пирамидку с конусообразной основой, то сейчас можно предложить малышу усложнить задачу. Приобретите пирамидку с прямой основой и покажите, как собрать кольца по порядку.
• Вкладыши и сортеры. Научите малыша подбирать фигуры по форме и размеру.
• Погремушки и пищалки. Хорошо расширить коллекцию погремушек. Теперь они могут быть пестрыми, выполненными в виде фигур животных.
• Неваляшка и юла. Такие игрушки хорошо развивают пространственную ориентацию.
• Кубики и конструкторы. Научите строить и разрушать башни, соединять между собой разные элементы.
• Музыкальные игрушки и инструменты. Можно приобрести классический набор в детском магазине, но для формирования чистоты слуха, хорошо предложить колокольчики и треугольник из магазина музыкальных товаров.
• Игрушки для ванной. Дети на 8-м месяце жизни с удовольствием купаются и играют в воде. Разнообразьте ежедневную процедуру играми со специальными резиновыми игрушками.
• Животные и куклы. У мальчиков и девочек на 8-м месяце жизни для игровых целей должны появляться игрушки, изображающие живых существ. Такой игровой материал позволяет формировать не только умение играть, но и проецировать увиденные события на куклах, закрепляя полученный зрительный опыт. При помощи любимой куклы или мягкой игрушки легко в игровой форме рассказывать малышу об окружающем мире.

Полезные занятия

Существует еще немало полезных дел, с помощью которых можно не только увлекать, но и развивать ребенка в 8 месяцев. При этом что-то взрослые могут делать с ним вместе, а чем-то он займется и сам.

Например, кроха долго и увлеченно будет перебирать самые различные вещи и предметы, которые сложены в большой контейнер или коробку. Это могут быть обычные предметы обихода: ложки, ключи, платочки, расчески, мамины бигуди, папин фонарик, пустые флакончики (плотно завинченные) и т. д. Главное, чтобы среди таких предметов не было слишком мелких, которые без присмотра ребенок мог бы проглотить или сунуть в нос, ухо. Самостоятельно он может переливать воду из одного стаканчика в другой, если ему предоставить таз и коврик. Или выжимать губку, если в воду добавить немного шампуня (правда, только если мама точно знает, что кроха не станет есть шампунь).

Также самостоятельно ребенок может подолгу щупать мешочки, наполненные разными крупами, семечками, горохом, полиэтиленом. Помимо прочего, это прекрасно развивает мелкую моторику.

А вот рисование ладошками по манной крупе или муке (или пальчиковыми красками по бумаге), игры с бусинами или пуговками – тоже занятия, развивающие мелкую моторику, но уже требующие внимания или помощи родителей. Как и пальчиковые игры вроде «сороки-белобоки» или «ладушек». Сейчас ребенок может уже сам воспроизводить нужные действия, следуя за словами мамы.

Также вместе со взрослыми карапуз может рассматривать картинки в книжках, находя знакомые изображения. При этом мама должна всегда рассказывать что-то о картинке.

Кстати, более сложный, но при этом более эмоциональный вариант зрительной развивашки – рассматривать фотографии в семейном альбоме. Пусть малыш находит и показывает бабушку, дедушку, сестру или брата, маму с папой и, конечно, самого себя.

Мама может собрать небольшую башенку из кубиков, а затем показать малышу, как ее можно разрушить с помощью мячика.

Одно из самых полезных в этом возрасте занятий – отработка навыка ползания. Это и движение, и физическое развитие, и расход энергии. А еще – подготовка к освоению ходьбы. Чтобы ребенку было интересно ползать, его стимулируют к этому яркими игрушками (особенно светящимися или музыкальными). Можно усложнять ему задачу, заманивая под стол, обводя вокруг дивана или кресла, зазывая переползать через подушки.

Если кроха уже научился перешагивать, пусть топает около дивана, собирая разложенные на его поверхности интересные предметы.