Ошибка 10. Замена деньгами
Зачастую сейчас можно встретить родителей, которые заменяют свою любовь к ребенку деньгами. Все понимают, что деньги нужны, но они никогда не заменят любовь родителей. Даже самая дорогая покупка может померкнуть, если малыш чувствует недостаток вашей ласки и внимания. Совместное увлечение означает намного больше, чем пачка денег в вашем кошельке.
И последнее, самое важное – это подача личного примера. Никогда не требуйте от своих детей то, что сами выполнить не в состоянии
Воспитывайте и развивайте, прежде всего, себя, ведь дети учатся на родительском примере.
Избегайте этих серьезных ошибок при воспитании своих любимых детей, и тогда они вырастут самостоятельными и счастливыми людьми.
Откладывать на потом обсуждение экзаменов и выбора профессии
Есть дети, которые с детского сада хотят быть врачами, и их мнение не меняется даже в 11 классе. А есть дети, которые до последнего момента не могут определиться с экзаменами и . Помочь им с выбором — обязанность родителей. Чем раньше дети начнут выбирать своё будущее и привыкать к мысли об экзаменах, тем спокойнее будут к ним относится. Как к чему-то обыденному, а значит, будут меньше стрессовать и накручивать себя.
Чем грозит. Выбор вуза и специальности, затем предметов для сдачи, подготовка к экзаменам и еще домашние задания никто не отменял. Всё и сразу сваливается тяжелым грузом на еще неокрепшие плечи наших детей: это серьезная нагрузка на психику выпускника. Отсюда нервные срывы, апатия, депрессии.
Как предотвратить или исправить. Начинайте обсуждать эту тему класса с восьмого. Предложите посмотреть сайты вузов и какие предметы надо сдавать для понравившихся профессий. Сходите на дни открытых дверей. А может быть ваш ребенок мечтает об образовании за рубежом? Запланируйте отпуск в эту страну, погуляйте по территории университета. Предложите найти друга по переписке из этого вуза. Тогда у вас и подростка будем совсем другое отношение к экзаменам и подготовке к ним. Задача родителей сформировать к экзамену отношение ни как к чему-то супер сложному, а как к ключику от дверей, за которой их ждет интересная и насыщенная взрослая жизнь. Для выпускников, кстати, последнее очень вдохновляюще.
Ошибка № 3: Неправильный режим дня до того, как ребенок пойдет в детский сад
Многие родители не задумываются о том, насколько режим дня ребенка сегодня соответствует тому режиму дня, которого нужно будет придерживаться, когда начнется детский сад. Ребенку, который привык ложиться спать после 22.00, крайне сложно будет просыпаться в 7 утра. А в садик, как правило, нужно вставать очень рано.
Вспомните, как чувствует себя ваш малыш, когда он не выспался? Он трет глазки, капризничает, сам не понимает, чего хочет, становится плаксивым. Деток, которых родители заранее не перевели на детсадовский режим дня, сразу видно в группе по утрам в первые дни. Они плаксивы и раздражительны, болезненно воспринимают все, что происходит вокруг.
Также родители обычно не знакомят заранее ребёнка с садиком, группой, детской площадкой и воспитателем, или делают это неправильно.
То, как ребенок чувствует себя в первые дни в детском саду, накладывает отпечаток на все его последующее отношение к этому месту. Вспомните высказывание: У вас никогда не будет второго шанса произвести «первое впечатление». Это в полной мере относится и к детскому саду.
Чтобы первый опыт ребенка в детском саду был окрашен позитивными красками, не поленитесь заранее перевести вашего малыша на правильный режим. Тогда он сможет просыпаться легко и идти в группу в хорошем настроении!
Также плохо, когда начало детского садика для ребёнка совмещается с какими-то другими серьёзными изменениями в его жизни. Например, мама сразу выходит на работу, переезд в другую квартиру или город, смена или уход няни, рождение ещё одного ребёнка, развод родителей и т.д.
Ошибка 1. Угрозы и обвинения
Такая методика воспитания, при которой присутствуют угрозы, запугивание и пристыжение – это большая ошибка, которая пустила свои корни еще в прошлом. Все прекрасно знают такую фразу «Как же тебе не стыдно!» и применяют ее в разговоре со своими детьми. Опускание глаз, вызванное чувством стыда, всегда отрезает желание проявлять свою инициативу и приостанавливает любую активность. Небольшая промашка совершенно этого не стоит! Ведь эти незначительные ошибки детей не смогут привести к каким-либо крупным проблемам.
Вместе с этим неприятным чувством большинство родителей часто применяют другое чувство – вину. Называя детей виноватыми, эти родители словно пытаются дать некий стимул для достижения целей. Однако, такое благостное намерение никогда не оправдывается и дети при этом замыкаются в себе. Применения чувства вины родителями приводит лишь к тому, что у ребенка совершенно пропадает заинтересованность в чем-либо, и он чувствует себя совершенно бесполезным и ни на что не годным, не способным.
Применение запугиваний и угроз не приведет также ни к чему положительному. Лишь немногие люди способны потом спокойно перебороть в себе чувство страха. В большинстве случаев, применение таких методов не дает толчок к действиям, а наоборот, парализует все ощущения и делает человека несамостоятельным.
Не нужно растить морального калеку и перестаньте запугивать своих детей. Многие родители говорят самую ошибочную фразу своему чаду о том, что больше не будут его любить. Для маленького ребенка это настоящий шок, вызывающий душевную истерику, а для более взрослого – психологическое давление, которое пробуждает делать что-то назло. Все равно вы не сможете выполнить эту угрозу, с возрастом малыш это поймет. Такая пустая и неоправданная угроза будет воспринята им как ложь и перестанет работать. Это грозит потерей доверия к вам, и ребенок просто начнет видеть во всех словах неправду.
Чрезмерно опекать
Некоторым кажется, что опека — признак любви и заботы. Но чаще всего за опекой стоит желание контролировать, то есть утверждать свою родительскую власть. Если ребенка постоянно опекают, ему начинает казаться, что он и впрямь не способен самостоятельно справляться с простыми вещами, перестает верить в свои силы, чувствовать свои желания. Именно так возникают анекдотические, но грустные сцены: «- Мама, я замерз? — Нет, ты проголодался!»
Гиперопека — не просто верный способ воспитать неудачника. Иногда дети буквально задыхаются от родительской «заботы», ведь у них нет ни капли свободы, ни единого шанса встретиться с реальным миром, который вообще-то таит не только опасности, но и массу прекрасных вещей
Поэтому родителям так важно научиться доверять ребенку и своевременно передавать ему ответственность за все новые и новые сферы жизни — от выбора футболки в детский сад до выбора профессии и спутника жизни
№3. Бытовые недоделки
В первый день работы, уложив детей спать, мы неожиданно погрузились в полнейшую тьму. Мы опустили рольставни и выключили свет в группах. А так как мы сняли двери в двух группах (они нам мешали, занимали много места в проходе) и еще в одной из групп один выключатель «отвечал» за свет и в комнате с детьми, и в коридоре, мы два часа должны были находиться в полной темноте и передвигаться на цыпочках. Одна часть сотрудников начала засыпать, другие, которые решили куда-то переместиться, сталкивались друг с другом и пугались.
Пришлось нам поменять схему электричества и вернуть двери на место. В одном из проходов для экономии места мы установили дверь-гармошку.
Еще мы выяснили, что у нас прохладно. Пришлось привезти обогреватель для предбанника и закрыть второй вход, чтобы не было сквозняка.
Наверное, заранее такие ситуации можно было бы предусмотреть. На самом деле когда начинаешь реально работать, приходится многое переделывать в бытовом плане – передвигать мебель, докупать технику. Это нормально. Надо это сделать и забыть об этом.
Загружать дополнительными обязанностями
Если в домашние обязанности выпускника входит уборка квартиры, приготовление обеда и ужина, уход за младшими братьями и сестрам, то когда ему заниматься подготовкой к экзаменам? Мы уже писали, что это время не должно выделяться за счет тренировок или времени на отдых с друзьями.
Чем грозит. Физической и психологической усталостью и нехваткой времени на занятия для сдачи экзаменов. Ставьте себя на место ребенка: вы отработали смену на работе, потом пошли за продуктами в магазин, приготовили ужин, помыли полы во всей квартире, сделали домашнюю работу с младшими детьми.. есть желание написать дополнительный отчет или разработать еще 3 варианта эскизов для клиентов? Взрослый устает. Представьте, что чувствует подросток?
Ошибка 9. Недостаток времени
Это большая ошибка и проблема, когда у родителей нет времени на своих детей. Понятно, что все крутятся на работе и у каждого есть свои обязанности, но это ведь не означает, что о ребенке с его потребностями надо забыть. Он, как и в младенчестве, нуждается во внимании и проведении вашего свободного времени совместно с вами.
Проводить его в школу, отправить в детский сад, накормив завтраком с утра, или сходить за покупками вместе – всего этого совершенно недостаточно. Научитесь выкраивать время на занятия или игры с ребенком, попробуйте посмотреть вместе мультики или погуляйте в парке.
Если не делать всего этого, ребенок будет ощущать себя забытым и потерянным и начнет искать утешение в другом месте. Не доводите ситуации до такой, когда чужой человек стал роднее вас.
8 ошибок родителей школьников
1. Рано отдают в школу
Поймите, многие шестилетние дети не готовы к школе. Их душа требует игр и ребячества. Про пятилетних вообще не буду комментировать. Это очень рано. Конечно, все дети разные, бывает, что шестилетний уже готов к школе. Но вы должны учитывать насколько ваш ребенок физически, психологически и морально готов к школе.
3. Родители на стороне учителя
Когда ребенок получает плохую оценку, он и так не в настроении, ведь он получил выговор от преподавателя. А приходит домой, еще и родители его ругают. В таких ситуациях наоборот родителям следует поддержать ребенка. Я не говорю, что нужно поощрять плохие оценки, или вообще никак не реагировать. Но нужно спрашивать: «Почему ты получил плохую оценку?» «Тебе нравится, когда у тебя плохая отметка по математике?», «Как мы можем исправить ситуацию?»
3. Вместе делают уроки
Есть родители, которые постоянно вместе делают домашние задания. Конечно, иногда ребенок не может самостоятельно справиться. В таких случаях нужно помочь ему, но не решать за него. Но ведь не по каждому предмету. Лучше пусть он один раз получит двойку за то, что не выучил, или забыл форму, зато он почувствует недовольство преподавателя по собственной вине. Так развивается самостоятельность. В следующий раз не будет надеяться на маму.
4. Заставляют учиться, несмотря ни на что
Бывают случаи, когда ребенок устал и не может учиться. Мама говорит: «Сделай уроки — потом пойдешь отдыхать». Нельзя игнорировать мнение ребенка. Перетерпите. Пусть отдохнет и сделает тогда, когда сможет.
5. Говорят не конкретно, еще больше запутывая ребенка
Родители любят говорить обо всем и ни о чем. Например: «Когда ты уже возьмешься за учебу?», «Не надоело плохо учиться?», «Не надоело быть последним?», «Мне за тебя стыдно». В подобных фразах нет никакой конкретики. Говорите конкретно, и тогда ваш ребенок поймет вас:
«Я расстроена, что ты получил три по математике». Это конкретный запрос, и ребенок понимает, чем вы недовольны. Иначе он будет думать, что вы требуете от него слишком много и непонятно чего.
6. Обесценивают чувства
Бывает, учитель не так высказался, и ребенок обиделся. Или он поссорился с другом. А мы говорим: «Ничего страшного!» Что значит, ничего страшного? Да, для нас это не страшно. Но для семилетнего ребенка — это катастрофа, когда учитель при всех отчитал его. Ставьте себя на место своего ребенка, прежде чем что-то ответить.
7. Проецируют свой успех или свою неудачу на ребенка
Часто родители пытаются на детях осуществить свою мечту: стать балериной, актрисой и т.д. Это возможно только в том случае, если ребенок также, как и вы захотел этого.
Бывает и обратная ситуация. Ребенок хочет стать певцом, а у родителя это не получилось. В итоге, родитель из лучших побуждений отговаривает, пытаясь оградить ребенка от неуспеха, критики и т.д. Пусть ребенок сам решит, чем заняться в будущем, кем стать. Он — отдельная личность. Он — не наша собственность.
8. Не слышат ребенка
Если ему нравится математика, но не нравится английский, не мучайте его английским, позвольте заниматься любимым предметом.
Главное, осознайте, чем быстрее ваш ребенок начнет нести ответственность за свое хорошие или плохие отметки, тем быстрее он станет самостоятельным. А самостоятельность — это путь к развитию.
Соответствует ли интерьер детского сада нуждам ребенка?
Оцените, в каких цветовых решениях выполнены стены, какие на них изображены рисунки? Слишком яркие тона перевозбуждают нервную систему. Лестницы должны быть оборудованы поручнями на уровне ребенка (450-500 мм), стены вдоль лестниц — без элементов декора, чтобы ребенок не отвлекался и не травмировался во время перемещения по лестнице. Напольные покрытия должны быть ровными, устойчивыми, без мятых дорожек.
Свежие новости
- В Иране запретил показывать, как женщины едят пиццу и пьют напитки красного цвета
- В Испании девушке поставили диагноз «гомосексуальность»
- Депутата датского парламента попросили уйти из-за того, что она пришла с ребенком
- ВОЗ одобрила первую в истории вакцину от малярии
- Лауреатами Нобелевской премии мира стали филиппинская журналистка и главный редактор российского оппозиционного издания
Новости на главной
Родить ребенка с конкретной целью
Печальна и трудна жизнь детей, которым нашли «работу» еще до рождения, не важно, какая миссия им назначена: скрепить семью, воплотить в жизнь несбывшиеся мечты родителей, подавать стаканы с водой в старости. Даже если дети будут стараться, им никогда не оправдать все ожидания папы или мамы («Защитил кандидатскую, а когда докторская?», «Победишь на российских конкурсах, а когда поедешь на международные?»)
Но и родители будут разочарованы. По каким-то необъяснимым причинам, ребенку сложнее всего исполнять именно то, для чего его родили. Тот, кто появился на свет ради дружбы с братиком, чаще всего с этим братиком дерется. А дети, рожденные как «сувенир на память» от любимого, но недоступного мужчины, крайне редко на него походят, либо походят, но именно этим потом всю жизнь и раздражают.
Ошибка № 4: Быстрые сборы в садик
Эта ошибка отчасти перекликается с предыдущей. Так как родителям жалко будить малыша и хочется, чтобы он поспал как можно дольше, его будят практически «впритык» ко времени, когда уже нужно выходить в садик
В итоге, сборы получаются нервные, поспешные, у мамы нет времени дать малышу внимание и нежность, которые ему необходимы, особенно когда он еще нежится в постельке. Ребенок только и слышит: «Давай скорее», «Давай быстрее», «Опаздываем в садик», «Потом поговорим» и т.д
Часто малыш с утра еще не может хорошо соображать и мама раздражается, повышает голос и все утро получается сумбурным и конфликтным. Настроение испорчено у всех, и ребенок отправляется в садик в расстроенных чувствах, как и мама, у которой уже нет моральных сил говорить какие-то добрые напутственные слова.
Поэтому, просыпайтесь сами и будите малыша заранее, чтобы у вас было достаточно времени на неспешные сборы, чтобы вы могли уделить внимание малышу, пока он в постели – сделать массаж, погладить ножки и головку, спеть песенку, пощекотать, поцеловать и другие нежные слова и действия
Все это так важно для хорошего настроение у вас обоих! Выходите в садик тоже заблаговременно, с большим запасом времени, чтобы вы не нервничали по дороге сами и могли настроить вашего ребенка на позитивный лад.
Думать, что ребенок ведет себя плохо родителям назло
Многие родители считают, что все дети — манипуляторы: грудные младенцы плачут, чтобы вывести маму из себя, годовички с этой же целью пачкают одежду и тянут в рот всякую грязь, а первоклашка не понимает задачки по математике исключительно, чтобы разозлить отца. Забудьте об этом. У маленьких детей в принципе не может быть намерения причинить боль близким. К тому же, их интеллект не достаточно созрел, чтобы вставать на позицию другого человека и предсказывать его чувства.
Выдохните. Они не нарочно. А так называемое «плохое поведение»-либо призыв о помощи, либо естественный способ исследования мира.
Ошибка № 1: Исчезновение мамы из садика
Когда мама приходит с ребенком в детский сад впервые, малыш зачастую расслаблен и заинтересован тем, что видит. Дело в том, что у него еще не было опыта пребывания в саду без мамы. Именно поэтому дети часто первый день остаются в садике довольно бодро, а на второй и третий день уже идут с сопротивлением
Как мы знаем, внимание маленького ребенка легко привлечь чем-то новым и интересным. Поэтому малыш смело отходит от мамы и увлекается в группе новыми игрушками и детьми
Скорее всего, он уже слышал от мамы не раз, что мама его оставит в группе, но в его представлении, пока мама ждет его в коридоре. А может быть, он забыл, что мама собирается уходить.
И вот здесь происходит следующее. Мама очень рада, что ребенок увлекся игрой, и тихонечко, чтобы его «не вспугнуть», сбегает, не попрощавшись с ребенком и не сообщив ему, что уходит. Теперь представьте себе, что чувствует маленький ребенок, мама которого вдруг исчезла непонятно куда, не попрощавшись, и неизвестно, когда она придет и придет ли вообще. Это для ребенка все равно, что потеряться в огромном супермаркете. И даже если 10 самых добрых человек будут успокаивать малыша и предлагать ему сладости и игрушки, он будет ужасно напуган, охвачен страхом и тревогой. Даже если вы много раз рассказывали ребенку, что в садике он станется один, без мамы, никогда не уходите незаметно.
У ребенка возникает ощущение, что теперь мама может внезапно исчезнуть в любой момент его жизни, не предупредив и не попрощавшись с ним, то есть он может маму попросту потерять. И он буквально «прилепляется» к ней и психологически и физически на долгие месяцы, боясь упустить ее из виду. Во многих случаях садик просто приходится отложить как минимум на полгода, потому что ребенок впадает в истерику при малейшем упоминании о садике, не говоря уже о том, чтобы туда идти.
№5. Проколы с рекламой
Мы забронировали рекламный щит на соседней улице на февраль, но он на своём месте не появился ни первого, ни второго, ни десятого февраля. Оказалось, что агентство, с которым мы заключили договор, имеет задолженность перед владельцем билборда – «Гэллери», это крупнейший оператор рекламных площадей в Москве.
Еще у нас была оплачена реклама в супермаркете, но она по техническим причинам тоже не появилась.
Это плохо. Рекламы должно быть много, особенно на старте. В таких случаях надо быстро задействовать другие источники.
Уже не надеясь увидеть нашу рекламу на щите, я нашла другой подходящий билборд и выкупила его на март. Правда, 18 февраля меня ждал сюрприз — вечером выглядываю в окно и вижу со своего 20го этажа, что первый щит, наконец, повесили.
Так что у нас будет два щита – один на половину февраля и второй на март. Получилось всё не совсем так, как мы хотели, и дороже. Но лучше так, чем без рекламы.
Ну а вообще-то у нас всё замечательно. Мы каждый день получаем заявки от желающих водить своих детей в наш детский сад, шлифуем работу и уже поставили в расписание первое отчётное мероприятие. Апрель у нас объявлен месяцем английских традиций: мы приготовим чай с молоком и огуречный сэндвич, будем читать английские стихи в переводе Маршака, смастерим зонтики и мечи, поиграем в рыцарей и прекрасных дам и выучим несколько песенок по-английски. В конце месяца будет небольшое представление для родителей, где ребята покажут, чему научились за два месяца в «ЮМИ».
Запрет на хобби, отдых и друзей
Учащемуся придется выделить дополнительное время на подготовку к экзаменам. Кто-то самостоятельно готовится дома, кто-то ходит к репетитору или остается в школе на доп.занятия. Этот факт меняет распорядок дня ребенка и ему приходится перестраивать свой график. На хобби, отдых и друзей остается меньше времени. А категорично запрещать это —
.
Чем грозит. Бунтом. Если вы лишите ребенка всех радостей и он будет днями и ночами сидеть за учебой, то он перестанет готовиться к экзаменам вообще, будет только делать вид. Еще хуже — сбежит от «тиранов-родителей». Другой вариант, ребенок всё же выполняет требования старших, и «забывает» о друзьях и развлечениях. Вы проверяете его подготовку и замечаете тенденцию: занимается по времени много, а результат обратный: больше ошибок, информация не запоминается.
Как предотвратить или исправить. Смена действий и локации — хороший способ отдохнуть. Но речь идет не о смене математики на русский… Хорошо работает (сдает экзамены) тот, кто умеет вовремя хорошо отдыхать. Отпускайте его пообщаться с друзьями и сходить на тренировку, пусть разгрузит мозги, зарядится энергией и выплеснет усталость и негатив. А потом с хорошим настроением и полный сил садиться за учебу.
№2. Новые сотрудники
Мы собрали сильную команду, у нас хорошие сотрудники с профильным опытом работы. Не знаю, кризис сыграл свою роль или реформа системы образования (школы и сады объединяют в холдинги, и при этом некоторые сотрудники теряют свои места), но мы получили большое количество очень хороших резюме, нам было из чего выбирать.
Надо понимать, что, несмотря на опыт работы, сотрудники должны узнать новые порядки и привыкнуть к ним. Начиная с того, как работает принтер и заканчивая тем, что у нас не принято по мельчайшему вопросу обращаться к руководителям, мы приучаем нашу команду к самостоятельности.
И еще у новых сотрудников в начинающем центре бывает страх, что компания не встанет на ноги, дети не наберутся, зарплату им не заплатят. Такие упаднические настроения особенно вредны тем, что быстро распространяются от одного человека по всему коллективу и ведут к тому, что нарушается дисциплина. «У нас сегодня мало детей, я не пойду на прогулку, зачем там три воспитателя? Справятся без меня». «Сегодня на занятии два ребёнка, зачем сильно готовиться?». «Пойду-ка я домой пораньше».
По-моему, это нормальная человеческая психология, но для работы в детском саду она не подходит. Мы объясняем, что и с одним, с двумя, с тремя детьми мы работаем с таким же 100-процентным качеством, как и с полной группой. Тогда и группы наберутся быстрее. Разумная требовательность и чёткость в действиях руководителей не только восстанавливают дисциплину, но и уверенность в завтрашнем дне у новых членов команды.
А еще мы прописываем подробные инструкции для сотрудников, в которых описываем все встречающиеся ситуации и пути их решения. Если воспитатель обращается к нас с вопросом – мы его отсылаем к этой инструкции. Если такая ситуация в инструкции не описана, мы добавляем ее описание.
Предъявляются ли к приготовлению блюд высокие требования?
Узнайте, насколько питание сбалансировано, не содержит ли консервантов, в каких условиях доставляют и готовят продукты. Спросите разрешения зайти на кухню. Помните, что перед посещением территории кухни в хорошем детском саду вам предложат сменную одежду и обувь
Обратите внимание, соблюдает ли персонал кухни правила личной гигиены, как налажен процесс приготовления еды
В заключение можно сказать, что, проводя большую часть время в гармоничном, приятном, культурном и развивающем пространстве, уютной, спокойной обстановке, ребенок будет впитывать всю красоту, культуру и модель окружающего мира. И, конечно же, плоды воспитания и окружения детского садика как хорошие, так и плохие, вы начнете пожинать достаточно скоро. Удачного вам выбора!
Ошибка 3. Неуравновешенное отношение
Совершенно неправильно переносить свою проблему или неприятность на общение с ребенком. К сожалению, это происходит достаточно часто. Например, один день родители целуют и балуют свое дитя, покупая новые игрушки или сладости. А на следующий день уже кричат, злятся или просто не обращают внимания на него, замыкаясь в себе. В этих случая разрешение и запрет зависят полностью от родительского настроения.
Результатом этого поведения становится вывод ребенка о том, что сделанные им дела зависят лишь от настроения родителей и им абсолютно не важно, что и как он сделал. Дети не замечают их радости от своих маленьких достижений и расстраивания от сделанных проступков
Если родители не хотят вырастить психически неуравновешенного человека, им стоит начать следить за своими собственными эмоциями. Перестаньте срываться на своих маленьких детках, ведь они просто не могут предугадать ваше следующее действие и настроение. Вероятнее всего, ребенок начнет замыкаться в себе, отстраняясь от вас. А возвратить былое доверие будет совсем непросто, лучше вовремя успокаиваться самим.
Слишком строго наказывать или всё позволять
Наказывая ребенка, еще важнее избегать крайностей. Одна из самых распространенных и страшных родительских ошибок — лишать ребенка любви за плохое поведение. На самом деле, всегда есть возможность остановить недопустимые действия ребенка и при этом продолжать любить его самого. А вот угрозы, физическое или психологическое насилие никогда не достигнут воспитательных целей.
В то же время родители, которые ни в чем не ограничивают своего ребенка, тоже создают массу проблем — и ему, и себе. Если дитятке все всегда сходило с рук, а негативные последствия его поступков устраняли мама и папа, ему будет очень трудно вырасти во взрослого, ответственного человека, способного управлять своей жизнью.
Производят ли воспитатели впечатление профессионалов?
Оцените, как выглядят, насколько ухожены и опрятны воспитатели, ведь дети копируют взрослых, подражают им во всем. Относятся ли воспитатели с уважением к детям? Для малыша нормально пробовать себя вести по-разному, но это не должно оставаться без внимания. Спросите, как в саду будут реагировать, если ребенок не ест, не хочет спать, говорит плохие слова, дерется и т.п. Оцените, вежливы ли воспитатели, насколько правильна и грамотна их речь, приятен голос
Не слишком ли он импульсивный и резкий темперамент? Также важно совпадение взглядов на развитие и воспитание у специалистов детского сада и родителей
Неадекватно выражать свои эмоции
Все мы не раз видели эту картину: усталая мама, которая тащит за руку плачущего малыша и сердито кричит на него. В этой паре не знаешь, кому больше сочувствовать — от хорошей жизни мамы на детей не срываются. Но все-таки именно на взрослом человеке лежит ответственность за ситуацию. В его силах научиться контролировать свой гнев и выдерживать детские истерики. Родителю доступно с десяток способов справиться со стрессом, а у ребенка есть только кричащая мама, которая грозит отдать «непослушного мальчика чужому дяде». Кроха пока даже не способен ответить на грубость или невыдержанность взрослого. Все, что он может — это испугаться и расплакаться еще сильнее. Увы, многие родители пользуются своей безнаказанностью, резкий тон в общении с ребенком становится для них нормой. Самому маленькому и слабому приходится отдуваться за хамство других взрослых, которым родитель по разным причинам боится возразить. Грустная история…
Но, значит ли, что выдержанные родители не должны говорить ребенку о своих чувствах? Конечно, нет! Мама может описать свое состояние словами: «Я устала, замерзла, у меня тяжелые сумки. Я знаю, что ты хочешь еще погулять, но нам придется идти домой прямо сейчас. Помоги мне, пожалуйста!», тогда, может, и детская истерика будет не такой сильной.
Если взрослый способен управлять своими эмоциями и умеет выпускать пар, никому не навредив, он одним своим примером передает ребенку бесценный навык.
Давайте попробуем разобраться в том, что же все-таки содержится в грудном молоке и как меняется его состав по мере роста ребенка. |
9. Постоянно сравнивать
Типичная ошибка родителей — ждать, что ребенок будет похож на своих старших братьев и сестер или на сверстников. Но каждый человек уникален. Один в годик неплохо говорит, другой молчит, зато уверенно ходит. Одному легко дается физика, а другому — рисование. Дети не могут соответствовать идеальному шаблону. И все, что мы можем, это научиться принимать их такими, какие они есть — с острыми углами их характера, шустрыми или медлительными, общительными или погруженными в себя, в чем-то способными, а в чем-то не очень, иногда болеющими и капризничающими, но все такими же дорогими и любимыми. Они не лучше и не хуже детей коллеги, они не лучше и не хуже нас в их возрасте — они просто другие.
И мы, родители, тоже имеем право, чтобы нас ни с кем не сравнивали. Может быть, мы не печем таких прекрасных пирогов, какие нам пекла в детстве наша мама, зато любим играть с ребенком в подвижные игры. Может быть, у нас нет времени водить чадо на три секции, как у соседки, зато малыш видит, что у него успешная, увлеченная работой мама
Или, наоборот, не важно. В любом случае, ребенок любит свою маму и знает, что именно она для него самая лучшая
10. Превращать ребенка в главный проект своей жизни
Есть родители, которые полностью отдают себя своему чаду, зачастую, единственному. Чаще всего это женщины, решившие посвятить себя исключительно материнству. Они стараются все делать правильно, любить, заботиться, прислушиваться, давать самое лучшее… При этом они выбиваются из сил и зарабатывают невроз, потому что панически бояться ошибиться, причинить боль, нанести травму. А еще они совершенно не готовы отпускать взрослеющего ребенка в большой мир, ведь если он станет самостоятельным, в жизни матери останется звенящая пустота.
Куда лучше для всех, когда у родителей есть свои, не связанные с детьми, цели и интересы. Ведь тогда ребенок может прожить свою жизнь самостоятельно, а не возвращать ее родителям, как некогда навязанный без его согласия заем.
Ошибка 6. Излишнее баловство и высокие требования
Не стоит ребенку постоянно находиться в излишней строгости или в условиях высоких требований. Небольшая шалость или промах в обязательном порядке должны быть прощены. В противном случае ребенок будет упрям, неуверен в себе и раздражителен.
Конечно, это не означает, что вам надо уходить от каждодневных требований и делать бесконечные поблажки. Однако и дрессировщиками быть не стоит. Хорошо использовать методы убеждений, при которых вы объясняете, почему поступить иначе нельзя. Такие завышенные требования надрессируют ребенка выполнять их лишь в ваше присутствие.
Баловать лишнего тоже не рекомендуется. Иначе ваш ребенок вырастет эгоистом, который не будет прикладывать никаких усилий для достижения своих целей. А во взрослой жизни не сможет справляться даже с несущественными препятствиями.
Регулярно читать нотации
Еще одна типичная ошибка родителей — верить в особую силу воспитательных бесед. «Вот я ему говорю-говорю: прибирай игрушки/делай уроки вовремя/предупреждай, когда задерживаешься, а он все равно не делает», — часто сетуют мамы, и неудивительно. Нотации быстро превращаются в фон, на который можно не обращать внимания. Куда лучше ребенок учится не на словах, а на реальном опыте или на примере близких.
Чем в сотый раз повторять одно и то же, лучше проверить, все ли члены семьи сами соблюдают предъявляемые к ребенку требования. Понимает ли ребенок, как сделать то, чего от него хотят, или его надо сначала научить сортировать игрушки по ящикам/планировать время и т. д.? И, наконец, подумать, есть ли у чада мотивация делать то, что вы от него хотите. Что будет, если школьник вовремя сделает уроки: свободное время, чтобы поиграть, или дополнительные занятия? А что будет, если не вымыть за собой чашку: мама поворчит и вымоет сама, или добавит в раковину свою посуду и попросит помыть то и другое?
№1. Первые «трудные» клиенты
Самые первые наши клиенты у нас появились еще в конце января, почти за 2 недели до открытия сада. И они у нас не трудные, а замечательные, как и все, кто к нам водит детей сейчас.
Но приходят и такие посетители, с которыми общаться сложнее. Они требуют индивидуальный график посещения и оплат (по полдня, через день, в шахматном порядке). Они понимают, что сад только открылся, группы не полные, и давят на то, что «у вас сейчас всё равно нет клиентов, вы должны быть гибкими, заслуживать доверие клиентов».
Мы с самого начала решили, что у нас не будет группы кратковременного пребывания и возможности ходить через день – только полная пятидневка. Некоторое время назад я работала с сетью частных детских садов, и мы замучались с тем, что половина мест в группах заняты теми, кто ходит на полдня. На вторую половину дня детей найти крайне сложно, получается, что после тихого часа сад заполнен только наполовину и недополучает выручку.
Поэтому мы достаточно уверенно отказываемся от таких предложений, разрешая гибкий график посещений только на одну-две недели. Нам есть чем заслуживать доверие клиентов – это сильнейший коллектив, очень хорошо оборудованное и красивое помещение, сильная программа занятий, вкусная еда. И для того, чтобы заполнить сад, мы не готовые идти на разброд и шатания в расписании и в финансовой дисциплине.
Ошибка 5. Чрезмерная опека
Существуют такие мамы, которые чересчур опекают своего ребенка, своеобразные мамы-наседки, которые могут нанести вред его развитию.
Каждый определенный возраст подразумевает какое-либо самостоятельное действие. Существуют примерные возрастные границы для каждого этапа развития. Например, ученик первого класса уже сам может одеваться или надевать обувь, даже если он не сможет с первого раза правильно сделать это, по крайней мере, он сделает это самостоятельно.
Излишняя опека может плохо сказаться в разных областях жизни ребенка. Например, он длительное время не сможет с кем-то подружиться или говорить и защищать свое мнение. Хуже, если он приобретет невроз.
В своих детях нужно развивать самостоятельность, а любую инициативу с их стороны поощрять. Разрешайте им помогать взрослым, хоть и не очень умело. Не игнорируйте их желания и не контролируйте чересчур их общительность с друзьями. Всегда давайте им личное пространство и позволяйте испытывать чувство риска.
Старайтесь не бежать на помощь сразу, позволяйте для начала решить вопрос самому. Лучший вариант, когда вы слушаете его мнение и высказываете свое, а он в итоге сам делает выбор.
Расслабиться и вообще не вникать в процесс подготовки
Другие родители уверены, что ребенок в 11 классе уже достаточно взрослый, чтобы брать на себя ответственность за результаты экзаменов. Родители дают полную свободу детям и не считают нужным контролировать процесс подготовки к ЕГЭ.
Чем грозит. Ребенок начинает думать, что вам безразличны их трудности и будущее. Они ощущают себя ненужными и забытыми. А раз так, зачем напрягаться и стараться сдать эти экзамены? Родителям ведь всё равно.
Как предотвратить или исправить. Разговаривайте со своим ребенком. Обо всем на свете. Искренне интересуйтесь, как его дела и настроение. Это не значит, что нужно устраивать допросы или требовать отчеты о подготовке к экзаменам, нет. Если он захочет, то сам всё расскажет. Ваша задача — заранее проговорить, что если ему понадобиться помощь, то вы всегда готовы ее оказать. Чаще говорите детям, что вы любите и верите в них.
№4. Болезни
Плохо, когда ребёнок начинает ходит в детский клуб или в детский сад, и сразу же заболевает. Тем не менее, такое происходит. У нас первая неделя работы детского сада пришлась тютелька в тютельку на разгар эпидемии ОРВИ. Счастливцам, которые не в курсе происходящего, сообщаю, что по данным НИИ гриппа, число заболевших в России на 16 февраля составляло 30 миллионов, и наибольший рост заболеваемости отмечен среди детей в возрасте до 14 лет.
И все дети, абсолютно все, кто начал ходить в первую неделю, заболели. В пятницу тринадцатого числа садик вообще пустовал(.
Не так легко объяснить родителям, что мы тут не виноваты, что у нас дезинфекторы воздуха работают во всех помещениях безостановочно, что медсестра не пускает в сад заболевающих детей и проветриваем мы вовремя. Многие дети, которые не ходят в сад и дома сидят, сейчас тоже болеют.
Я кстати тоже заболела. Последние несколько месяцев я много тренируюсь, бываю в спортзале почти каждый день и ни разу никакой вирус меня не взял. А из-за открытия сада я пропустила целых 10 дней – и вот результат.
Что тут делать? Особо ничего не сделаешь. Не впадать в уныние, сохранять спокойствие, и не забыть позвонить родителям, чтобы узнать, как чувствует себя ребенок и когда он вернётся. Мы должны показывать заботу.
