Екатерина: «Сын стал ходить на горшок после того, как мы наладили процесс пищеварения»
После введения прикорма у нас начались проблемы со стулом, тут было не до горшка. Я понимала, что сначала нужно наладить процессы пищеварения. Мы стали уделять больше внимания питанию ребенка, добавили в рацион кисломолочные продукты, пробиотики. В результате ребенок стал ходить в туалет «по-большому» раз в день, причем примерно в одно и то же время, как будто по расписанию.
Я увидела закономерность и старалась спрашивать его в это время: не хочет ли он в туалет? Со временем он сам стал об этом говорить (сын очень рано заговорил). Получается, что для приучения к горшку по большим делам я ничего специально не делала, просто проследила за ритмами ребенка – и у нас получилось!
А вот с маленькими делами было сложнее. Ближе к двум годам я стала учить ребенка писать в горшок. Пробовала 1-2 недели, расстраивалась, что ничего не получается. Помню, как вытирала очередную лужу и плакала, а сын пришёл ко мне с горшком в руках и гордо сказал: «Мама, я пописал!». Я была на седьмом небе от счастья!
Диана: «По примеру папы сын стал писать стоя, смешно расставляя ножки»
Мы долго не могли приучить ребенка к горшку, что только не пробовали, но результат все равно был нулевой. А потом однажды он подсмотрел за папой, когда тот пошел в туалет «по-маленькому». После этого сын стал ходить на горшок исключительно стоя, смешно расставляя ножки. Это была наша маленькая победа, которой я была безумно рада! Немного позже мы стали ходить на горшок и «по-большому», но, конечно, сидя. Пару раз я объяснила разницу между процессами, вовремя подлавливая ребенка, а потом он сам стал понимать, когда садиться, а когда делать свои «дела» стоя. В итоге сын в 1 год и 8 месяцев подружился с горшком окончательно.
Я научила ходить дочку на горшок за 5 дней: мои 7 простых шагов для результата
Шаг 1. Выбирайте для малыша максимально удобный горшок, по размеру, то есть, чтобы он был не сильно маленький и не сильно большой (высокий горшок). У нас достаточно высоковатый горшок, но малышу очень удобно и комфортно на нём сидеть
Еще очень важно, берите самый обычный горшок, не нужно музыкальных горшков и т.д. У малыша должна быть понятная и четкая для него ассоциация: горшок – туалет, потому что музыкальные горшки создают неправильную ассоциацию у малыша
Шаг 2. Обязательно поставьте горшок в одно место, где он будет постоянное стоять.
Горшок после этого не нужно перемещать. Если у вас в доме 2 этажа, то поставьте на одном этаже, в одной комнате, и на другом этаже. Малыш чётко должен знать, что горшок всегда стоит в одном и том же месте.
Шаг 3. Не принуждайте малыша через силу, нужно стараться договариваться и предлагать.
“Давай, давай, иди сюда на горшок, снимай трусики. Давай, давай… Ой молодец…”
Ребёнок сам с удовольствием должен идти на горшок.
Шаг 4. При положительном результате обязательно хвалите малыша.
Создавайте эффект праздника, радуйтесь его успехам, попросите, чтобы ваш старший ребёнок показал, как нужно ходить на горшок. Если нет старшего малыша, то сами сядьте на горшочек, как будто вы ходите в туалет. Если малыш ни в какую не хочет садиться на горшок, ни под каким предлогом, то сделайте перерыв в 2 – 3 недели, чтобы малыш забыл его.
Шаг 5
Когда начинаете приучать ребенка к горшку, очень важно отказаться от подгузников
То есть носите обычные трусики и не переживайте, когда первые пару дней будут промахи, это абсолютно нормально. Когда малыш будет промахиваться, писать в трусики или на пол, ни в коем случае его не ругайте. Просто нужно реагировать с расстройством.
Вы показываете ему лужу и говорите: «Ай – я – яй, как плохо, зайка», показываете: лужа – горшок, для того чтобы у малыша складывалась причинно – следственная связь. Это нужно делать обязательно.
Шаг 6. Обязательно каждый час предлагайте малышу сходить на горшочек.
Если он отказывается, то берите его за ручку и, в виде игры, идите всё равно с ним на горшок.
Шаг 7. Помогаем установить более мощную причинно – следственную связь используя простой трюк с водой.
Когда малыш сидит и не знает, что ему делать, мы берём стаканчик с тёплой водой и по пузику начинаем лить водичку, при этом приговаривая: «Псссь». Именно такой лайфхак помогает малышу установить причинно – следственную связь.
Читаем также:
- Как приучить ребенка к горшку: 2 методики за 3 и 7 дней, правила и советы (+ много видео)
- 10 ошибок при приучении малыша к горшку
Ну и видео от Ники Болзан: 7 простых шагов для результата
Хотите первыми читать наши материалы? Подписывайтесь на наш телеграм-канал, страницу в Facebook, или группу ВКонтакте.
Время, рекомендованное специалистами для приучения ребенка к горшку
По мнению педиатров, ребенка нужно сажать на горшок не ранее чем в 1,5 года. Именно с этого возраста малыш уже способен осуществлять контроль над актами опорожнения мочевого пузыря и кишечника. В это же время появляется и осознание природных желаний.
Стоит учесть, что данная цифра является условной. В некоторых ситуациях с выработкой навыка придется повременить.
- Если малыш недавно перенес заболевание или болеет. Апатичного и капризного ребенка невозможно научить ничему. Придется дождаться полного выздоровления.
- Если в семье очень напряженная обстановка, связанная с кризисом отношений у родителей, болезнью или смертью кого-то из близких людей. Дети прекрасно чувствуют настроение окружающих, поэтому не стоит приучать их к чему-то в тот момент, когда мысли посвящены совсем не воспитанию.
- Если семья переехала на новое место или кардинально поменяла обстановку в квартире. Такие изменения не могут не отразиться на состоянии ребенка, лучше подождать, когда он привыкнет к новому окружению.
- Если в семье родился еще один малыш. При появлении двойной нагрузки родителям не стоит надеяться на собственную уравновешенность. Нет смысла приучать старшего малыша к горшку, когда все силы отданы на уход за младшим.
Процесс обучения будет успешен только в том случае, если карапуз уже обладает множеством полезных навыков, которые могут ему пригодиться.По статистике, по достижению полуторагодовалого возраста, дети должны уметь следующие вещи:
- ходить, садится, снимать и даже надевать штанишки;
- понимать обращенную к нему речь, адекватно реагировать на указания;
- выражать свои желания и эмоции, формулировать вопросы с помощью слов, интонации, жестов;
- подражать действиям взрослых, повторять то, что от них требуют;
- выполнять простейшие указания;
- понимать, что такое похвала, и стараться ее заслужить правильными действиями.
Если малыш уже умеет все перечисленное, то проблем с привыканием к горшку возникнуть не должно. Если есть сомнения по поводу своевременности развития навыка, можно обратиться к педиатру, который вел ребенка с младенческого возраста.
Никто не запрещает родителям знакомить своего карапуза с основами личной гигиены и использования туалета в более раннем возрасте, даже до года. Но стоит подготовиться к тому, что успехи малыша будут незначительными. Как показывает практика, те дети, с которыми начали заниматься очень рано и те, с которыми были соблюдены все рекомендованные нормы, достигают одинаковых результатов. Это проявляется в том, что контролировать свое тело малыши начинают примерно в одно и то же время.
- До 2-2,5 лет появляется контроль над опорожнением кишечника.
- К 2,5-3 годам дети уже могут контролировать дневное мочеиспускание.
- В 3-4 года у ребенка уже не возникает проблем с контролем над мочевым пузырем в ночное время.
Не стоит пугаться, если у малыша это происходит с небольшой задержкой. Представленные цифры не являются общепринятой нормой и могут быть другими. Если же данный вопрос очень тревожит родителей, можно обратиться за консультацией к педиатру, но ни в коем случае нельзя срывать злость на ребенке и считать, что он отстает в развитии.
Как определить, готов ли ребенок ходить на горшок по Комаровскому
Имя знаменитого педиатра Евгения Комаровского знакомо, пожалуй, каждому родителю. У доктора своя телевизионная передача, интернет-блоги и целая армия подписчиков. По книгам его авторства растят детей сотни тысяч семей. Разумеется, немалое количество его трудов посвящено насущной проблеме приучения к туалету. Специалист советует внимательно понаблюдать за карапузом в течение нескольких дней, чтобы понять, насколько тот готов к новому этапу. Ответьте сами себе на несколько простых вопросов и сможете выяснить, пришла ли ваша пора «взрослеть».
Хорошо ли ребёнок понимает обращённую к нему речь? Малыш может совсем не говорить, но при этом иметь достаточно большой пассивный словарный запас
Знает ли он значения слов «горшок», «писать», «какать»? Умеет ли обращаться с предметами гардероба: может ли самостоятельно снять штанишки и трусики? Как малыш ощущает себя в испачканном подгузнике? Испытывает ли дискомфорт или демонстрирует полное равнодушие? Не боится ли ребёнок заходить в санузел, даже если свет там выключен? Умеет ли открывать дверь и пользоваться выключателем? Обратите внимание на то, сколько по времени проходит от одного акта мочеиспускания до следующего. Может ли кроха терпеть хотя бы в течение полутора часов? Сформирован ли режим опорожнения кишечника? В идеале дефекация должна происходить каждый день примерно в один и тот же временной промежуток.
pixabay.com  / 
pixabay.com  / 
Диана: «По примеру папы сын стал писать стоя, смешно расставляя ножки»
Мы долго не могли приучить ребенка к горшку, что только не пробовали, но результат все равно был нулевой. А потом однажды он подсмотрел за папой, когда тот пошел в туалет «по-маленькому». После этого сын стал ходить на горшок исключительно стоя, смешно расставляя ножки. Это была наша маленькая победа, которой я была безумно рада! Немного позже мы стали ходить на горшок и «по-большому», но, конечно, сидя. Пару раз я объяснила разницу между процессами, вовремя подлавливая ребенка, а потом он сам стал понимать, когда садиться, а когда делать свои «дела» стоя. В итоге сын в 1 год и 8 месяцев подружился с горшком окончательно.
Советы педиатров и психологов
Большинству родителей не нужна врачебная консультация на тему того, как приучить ребенка к горшку. Достаточно просто ознакомиться с основными рекомендациями специалистов по этому поводу.
Психологи настоятельно не советуют пускать ситуацию на самотек и ждать, пока малыш начнет проситься в туалет самостоятельно. Это обусловлено тем, что на ребенка в подгузниках будут косо смотреть окружающие, если он старше 3,5-4 лет. В этом же возрасте малыш начнет сравнивать себя со сверстниками и расстроится, если большинство из них будут отличаться от него (ходить на горшок). Все это приведет к психологическому дискомфорту.
Важно! А вот педиатры настоятельно не рекомендуют приучать малыша к горшку с пеленок. Дело в том, что нервно-мышечные связи между органами малого таза, спинным и головным мозгом начинают формироваться только с 18 месяца жизни
Они отвечают за передачу “сигнала” о том, что человеку требуется справить нужду. До этого момента дефекация и мочеиспускание происходят неосознанно.
Психологи и педиатры сходятся во мнении о том, что давить на ребенка не следует независимо от обстоятельств и его возраста. Многие не одобряют применение ускоренных методик по типу “приучение к горшку за 1 день” по отношению к детям младше 2 лет. Врачи советуют родителям использовать щадящие методы, которые не имеют строгих временных рамок. Из различных методик лучше черпать полезные советы, но не базировать на них свой опыт воспитания детей.
Психологи убеждены в том, что самые эффективные методы обучения маленьких детей чему-либо – игровой и подражательный. В данном случае первый способ подразумевает вовлечение горшка в обычные игры. Например, вот барби захотела пописать, вот плюшевому мишке захотелось в туалет во время путешествия в сказочный лес. Обыграть эту тему можно как угодно.
Подражательный метод базируется на чем-то схожем, но для его осуществления мама с папой заменяют игрушки и на своем примере образно показывают, как писать и какать на горшок, вытирать ручки после туалета, убирать за собой. Эти действия формируют у малыша подражательный рефлекс, который быстро закрепляется в мышлении.
Эффективным методом закрепления навыков также является похвала. ️ У ребенка появляется положительная ассоциация с конкретным действием, он начинает воспринимать его как правильное и хорошее.
Вышеописанные правила также оглашает доктор Комаровский, когда рассматривает ⇑ вопрос о том, как правильно приучать ребенка к горшку и во сколько лет это нужно делать (видео в конце статьи).
Когда лучше начинать
Нормальное развитие детей раннего возраста в значительной степени определяется правильным уходом за ними. Процесс приучения к горшку – важный этап в развитии и взрослении ребенка, а также в формировании его отношений с родителями. Многие родители склонны проявлять излишнее беспокойство, когда их ребенок не развивается в соответствии с их представлениями.
Практикуемые до недавнего времени методы «раннего приучения к горшку» (в течение первого года жизни) следует признать устаревшими и нефизиологическими, поскольку при их использовании не учитывается степень зрелости мышц и нервной системы ребенка (в частности, иннервация мочевого пузыря и кишечника). Как следствие, обучение становится долгим и малопродуктивным процессом. Кроме того, при их применении у детей могут возникать негативные реакции (поскольку обучение построено на давлении со стороны родителей) и соматоневрологические дисфункции, что впоследствии чревато такими проблемами, как запоры, недержание мочи/кала, многочисленные невротические реакции (включая логоневроз, тики и др.), а по достижении определенного возраста – энурез, гиперактивный мочевой пузырь и стойкий энкопрез. Принудительное приучение к горшку в любом возрасте может обернуться стрессом как для ребенка, так и для родителей. Описываемый стресс становится еще более выраженным, если ребенок не способен понять или интерпретировать полученную команду. Попытки навязать ребенку такие методы, основанные на доминировании взрослого, неизбежно приводят к затягиванию процесса обучения и низкой эффективности.
Описываемые методы раннего приучения к горшку относятся к рефлекторным, то есть, основанным на выработке условного рефлекса, а не сознательного навыка. В процессе приучения родители определяют сигналы и «язык тела» ребенка перед мочеиспусканием или дефекацией подобно тому, как приучают к туалету домашних животных. Такие приемы основаны не на реальном обучении, а на выработке рефлекса, и поэтому неэффективны. Успех процесса зависит от того, сумеет ли взрослый распознать потребность или желание ребенка сходить в туалет (при этом отсутствуют основные элементы обучения, и процесс не носит ассоциативный характер). Приобретенное ребенком «умение» имеет непостоянный характер и может быть утрачено при любой стрессовой ситуации (например, болезнь или переезд из квартиры, ссора родителей) или других неблагоприятных обстоятельствах. Поэтому попытки принудительного приучения ребенка к горшку до достижения им физической готовности и/или повышенная интенсивность обучения никоим образом не ускоряют и не приближают желаемый результат. Успешное приучение к горшку – это воспитание когнитивного (сознательного) навыка или умения, которое должно быть сосредоточено вокруг ребенка; оно должно проходить позитивно и занимательно
Важно помнить, что приобретенный рефлекс легко утрачивается, если не является заученной моделью поведения
Чтобы процесс приучения к горшку проходил быстро и легко, родители должны быть проинформированы о методе, «ориентированном на ребенка.
«Ориентированный на ребенка» или физиологический метод туалетного обучения, является методом, учитывающим степень зрелости центральной нервной системы. Именно ЦНС обеспечивает иннервацию мышц, органов мочеполовой системы и желудочно-кишечного тракта детей. Данный подход помогает родителям правильно понять ребенка и направить процесс приучения к горшку в соответствие с уровнем развития ребенка. Согласно этому методу ребенок становится главной фигурой, повышается его уверенность в себе и самоуважение. Обучение, согласно такой методике, призвано не просто выработать у ребенка рефлекс, а ускорить усвоение соответствующей информации или навыков, в случае с приучением к горшку – знакомство ребенка с собственным телом. Физиологическая модель учитывает три ведущие составляющие детского развития: физиологическую зрелость (укрепление мышц сфинктера мочевого пузыря и кишечника, необходимое развитие ЦНС), психологическую и эмоциональную готовность (понимание и желание следовать инструкциям). Согласно литературным данным, здоровый ребенок достигает необходимой физиологической зрелости в среднем в возрасте от 18 до 24 месяцев (Американская Академия Педиатрии, 2003).
Как приучить ребёнка к горшку за 3 дня: условия и правила
В том случае, если необходимо в максимально сжатые сроки познакомить малыша с горшком (например, кроха совсем скоро пойдёт в садик или отправится в путешествие), родителям пригодятся методы экстренного приучения детей к гигиеническому приспособлению.
Разумеется, за столь сжатые сроки ни один ребёнок не сможет сразу же перейти от подгузников к горшку, зато у малышей сформируется база для освоения туалетного этикета.
Правила проведения методики
Метод трёх суток сработает лишь в том случае, если ребёнок старше полутора, но младше двух лет. Кроме того, кроха способен объяснить доступным способом, что хочет пописать или покакать, стремится побыстрее избавиться от испорченного подгузника.
Как приучать ребёнка к горшку за 3 дня? Прежде всего, убедившись, что малыш готов к процессу, нужно познакомить его с грядущими изменениями. Подобное знакомство начинают заранее – примерно за две недели до активных шагов.
Подготовка состоит из нескольких действий:
- приобретите горшок (если его ещё нет), каждый день объясняйте малышу, для чего необходимо это приспособление. Можно провести инструкцию и во взрослый туалет, рассказывая, что унитаз – тот же горшок, но для взрослых;
- расскажите за 7 суток до события о том, что от подгузников скоро придётся избавиться, а вместо них появятся трусики и горшок. Купите детское нижнее бельё для «взрослых» ребятишек. Пусть трусики будут с изображением любимых героев;
- маме понадобится три дня подряд, чтобы всё это время быть рядом с малышом. Поэтому следует взять пятничный или понедельничный отгул, чтобы методика не прерывалась, и заручиться поддержкой супруга;
- так как придётся 3 дня постоянно быть рядом с малышом, нужно заранее подготовить развлечения для него и себя: мультики, кинофильмы, игры, книжки – всё, что позволит не скучать и не раздражаться.
Как только удастся всё подготовить, следует переходить к активным действиям, тщательно соблюдая все рекомендации специалистов.
Первый день
Утром, как только малыш проснётся, с него снимают подгузник. Допускается надеть ребёнку трусы или оставить его ходить голышом, если, конечно, температура в помещении и сезон этому способствуют.
Ночную вазу ставят в детскую комнату, поближе к крохе. Ему, кстати, можно давать побольше жидкости: воды, молочка или сока.
Это необходимо, чтобы ребёнок захотел опорожнить мочевой пузырь. Или просто поставьте рядом с малышом поилку с любимым напитком.
Родители внимательно наблюдают за своим чадом, отслеживая каждый признак того, что тот хочет в туалет.
В идеале малыш должен заметить чёткую взаимосвязь между желанием пописать и высаживанием на горшок. Можно сажать ребёнка на ночную вазу через каждые 20 минут.
Именно для столь кропотливой работы и нужны, по меньшей мере, двое взрослых. На них будет приходиться значительная нагрузка, поскольку нужно отслеживать каждую попытку помочиться, чтобы связь закрепилась в сознании.
Как приучить к горшку очень быстро? За всякую удачную попытку обязательно хвалите малыша.
Причём говорить нужно не безликие фразы типа «молодец», а конкретно объяснять, почему вы хвалите ребёнка: «Умница, что пописал в горшок».
Неудачи же, напротив, нужно пропускать, не обращая на них никакого внимания. Тем более нельзя ругать или обвинять малыша, чтобы у него не возникли негативные ассоциации, связанные с горшком.
Перед вечерним засыпанием разрешается надеть подгузник. Пусть кроха хорошенько выспится перед следующим днём.
Второй день
Сегодня с ребёнком можно погулять на улице без подгузника. Естественно, лучше не отходить далеко от дома, чтобы в случае неприятного «конфуза» быстренько вернуться в квартиру. Это особенно актуально в осенне-зимний период.
На улицу выходят после того, как малыш пописает и покакает. В тёплое время года можно захватить с собой вещи для переодевания и второй горшок для отправления естественных нужд. После удачной попытки обязательно хвалим ребёнка.
Третий день
В последние сутки следует добавить ещё одну прогулку, чтобы малыш контролировал процесс опорожнения кишечника и мочевого пузыря как дома, так и на улице.
Если вы не знаете, как приучить ребёнка к горшку в 2 года в максимально сжатые сроки, придёт на помощь трёхдневный курс. По окончании методики малыши обычно хорошо реагируют на горшок, часто даже самостоятельно высаживаются на него.
Лучше всего обойтись без одежды, но если в помещении прохладно, нужно выбирать правильные вещи – без пуговок, лямок, молний и прочих застёжек. В ином случае ребёнок не сможет быстро снять бельё и сделает «мокрое или грязное дело» прямо в трусики.
Подберите правильный горшок
parenting.com Удобный и безопасный горшок сэкономит вам немало времени и нервов. При выборе учитывайте следующие факторы.
Материал
Железные горшки с гремящими крышками, к счастью, остались в прошлом. На смену холодному металлу пришёл более приятный для нежных ягодиц пластик.
Как правило, детские туалеты делают из полистирола или полипропилена. Оба варианта считаются экологически чистыми и безопасными, они легко моются и не впитывают запахи. Но лучше выбрать полипропилен: ему не страшны перепады температур. А значит, такой горшок можно мыть даже кипятком для дезинфекции.
Модель
Классический круглый горшок
market.yandex.ru Дешёвый и удобный вариант
На такой горшок просто сесть: это особенно важно, когда малыш торопится. Но есть нюанс: круглое отверстие больше подходит для девочек
На классическом сидении ребёнок непроизвольно сводит ножки. Поэтому мальчику будет сложно справить нужду и ничего не забрызгать.
Анатомический горшок-седло
amazon.com А вот это то, что нужно для юного джентльмена. Оседлав туалет c анатомическим изгибом и выступом спереди, мальчик принимает оптимальную позу для мочеиспускания: его ножки разведены, струя направлена вниз. Правда, и устроиться на таком горшке сложнее, особенно со спущенными штанами. Поэтому на первых порах малышу не обойтись без вашей помощи.
Горшок-стульчик
amazon.com Модель похожа на обычный детский стульчик со съёмным лотком
Если вам приглянулся этот вариант, обратите внимание на следующие моменты:
- Высота. Малыш обязательно упирается ногами в пол, а не болтает ими в воздухе.
- Отсутствие щелей. Между каркасом и съёмным лотком не должно быть просветов, иначе ребёнок может больно прищемить ягодицы.
- Устойчивость. Уберечь вертлявое дитя от падения помогут широкие ножки с антискользящим покрытием.
Горшок-игрушка
amazon.com Ребятишки обычно в восторге от конструкций в форме улитки, машинки или миньона. Но зачастую ребёнок относится к жабе или мишке с дыркой как к игрушке, а не как к туалету. Он подолгу засиживается на таком горшке. А это чревато нарушениями кровообращения в тазовых органах и запорами.
Музыкальный горшок
pottypatty.com Издаёт звуки, когда ребёнок успешно опорожнил мочевой пузырь или кишечник. Это удобно для родителей: не нужно дёргаться и проверять, справился ли малыш с задачей. Но совсем маленьких детей мелодии могут напугать. Такую модель лучше купить для ребёнка постарше, если он уже освоил более простой вариант.
Размер
Иногда на этикетке указан возраст, на который рассчитан горшок. Но чтобы не промахнуться, возьмите ребёнка с собой и проверьте, подходит ли ему высота и не слишком ли велика или мала дырка для его ягодиц.
- Крышка — удобное решение в ситуациях, когда нет возможности сразу вынести горшок (в путешествии или если малыш сам ходит в туалет ночью).
- Горшок с ручкой удобнее выносить.
- Юбочка (силиконовая или прорезиненная подножка у основания) обеспечивает надёжное сцепление с полом. Содержимое такого горшка не расплескается, если ребёнок резко встанет.
